公路机械设备信息管理系统设计

本文通过对依托单位现行机械设备管理现状的分析,结合实际的管理流程及用户需求,提出了公路机械设备信息管理系统的设计思想。并利用面向对象的可视化编程工具VB.NET和SQL server2000数据库进行编程,完成了设备信息管理系统的设计。系统对设备进行在线跟踪式管理,将管理人员和操作人员的实际工作纳入管理方案。通过统一的管理方式和规范的管理流程,减轻了管理工作量,同时又提高了工作效率。本系统功能齐全,接口友好,具有较好的实用价值。     

学术博客用户知识共享意愿的影响因素研究--以科学网博客为例

学术博客用户知识共享意愿受到多种因素影响,本文以科学网博客为例,结合基于个体与环境交互的自我概念理论和基于人际交换关系的传统动机理论构建研究模型。通过调查问卷搜集数据和运用结构方程模型进行实证研究,结果表明内部自我概念、外部自我概念、社会关系互惠、形象、自我价值感知和乐于助人对学术博客用户知识共享意愿均具有显著影响。     

基于专利法与竞争法交叉视角下的制药产业专利常青策略

原研药企对原始专利修改并策略性提交专利申请的专利常青行为日益引起关注,这种对专利权滥用的行为究竟应通过专利法的内在矫正实现自我完善,还是通过竞争法的外在介入予以规制在各国有不同看法。本文对印度、美国、欧盟及加拿大规制专利常青行为予以介绍,得出结论,即应在我国还未明显出现专利常青现象时就采取预防措施,考虑制药产业收回研发成本和关乎公共卫生的属性而采取宽严适度的药品可专利性标准,并审慎将竞争法用于专利常青。     

中国“全球高被引科学家”结构特征和成长规律分析——基于2014—2020年“全球高被引科学家”榜单数据

以科睿唯安公司2014—2020年发布的"全球高被引科学家"榜单为基础,分析、比较不同国家入选者的结构特征和趋势变化,对其中入选者工作地在中国境内的"高被引科学家"基本情况和成长规律进行分析。总结中国内地"全球高被引科学家"学科分布及成长规律特点包括中国"全球高被引科学家"数量和占比具有显著增长性;三分之一学科领域具有全球引领性;地域分布具有高度集中性;海外经历具有阶段普遍性;职称破格具有一致认可性。据此提出中国实现战略科技领域精准引才用才育才的政策建议,包括制定精准引才专项计划,绘制全球高被引科学家地图;制定精准用才专项方案,提升高层次人才使用效能;避免ESI学科领域"木桶效应"现象,实现战略科技人才前瞻培养等。     

高铁网络空间组织模式及其脆弱性评估——以长三角为例

当前,汛情、疫情等突发事件对于交通站点的影响愈发明显,作为当今旅客跨区域出行的重要交通工具,高铁网络的连通性也会遭受不同程度的冲击。基于此背景,本文以高铁网络相对完善的长三角为例,通过模拟连续节点失效、单个节点失效情景下网络特征值的变化,揭示其网络的脆弱性特点。结果发现：①长三角高铁网络已形成层级结构明显、社团组织结构清晰的网络化结构,同时整体呈现“小世界、多中心”的复杂网络特征。②当度值排序前20%、中间20%的节点失效时,高铁网络结构变得更加松散,节点间联系中转的次数明显增加,直接联系和相对可达性水平明显降低,网络呈现较高的脆弱性。而当度值排序后20%节点失效时,高铁网络结构变得更加紧密,网络集聚水平有所提升,节点间联系中转的次数有所减少,对整体网络稳定性的影响相对较小。③单个节点失效背景下,高铁网络受冲击程度相对可控,基本可以维系高铁网络的正常运行。但不同节点对于高铁网络的脆弱性影响呈现明显的异质性特点,上海、南京、杭州、合肥等中心城市节点失效背景下网络呈现较高的脆弱性,而宿迁、泰州、马鞍山、淮北等周边城市节点失效时对网络稳定性影响相对较小。未来,应立足高铁网络脆弱性的空间分异特征,针对性的布局应急处置设施、谋划替代通勤线路、打造高铁互联互通联盟等,提高长三角高铁网络应对突发事件的能力。     

人类情感困境的诗意表达——对张洁小说《爱，是不能忘记的》的研究综述

20世纪80年代初,张洁发表的小说《爱,是不能忘记的》,曾引起很大争议,对立双方主要从婚姻道德角度进行褒贬。1990年代,此小说又被评论界从女权主义角度重新阐释。到了21世纪,人们又开始呼唤其中所表达的理想爱情。该文通过对其过往研究的总结分析,认为它既不限于道德探讨,也不单纯是女性意识的觉醒,而是人类情感困境的诗意表达,具有生命本体论的意义。     

试论学分制下高校成绩管理工作的现状及对策

成绩管理是高校学籍管理的基础,是学生学籍动态管理的重要依据。近年来,成绩管理工作作为一项基础性教学管理工作越来越受到高校管理者们的重视,本文作者在对成绩管理工作进行了认真探索、科学实践和客观总结的基础上,对具体管理中存在的一些问题有针对地提出了自己的见解主张与方法对策,以期让我校成绩管理工作不断迈上科学化、规范化的新台阶。     

五年制大专建筑工程班英语学困与教困的分析

当前,职业教育迎来了一个空前大好的时机。扩招与发展的结果难免降低生源质量的标准,直接导致各校开设的英语必修课遇到更加严峻的挑战。学生基础更差,没有自学能力、迫于学校纪律出勤要求勉强到课;出现教师怕教,怕管大专班等厌学厌教现象。各种教与学的现实问题令人困惑,亟待解决。为了提高教学的有效性,本文简要总结自己班级英语课上学困、教困的主要问题。在实践中尝试解决好这些问题的办法,以期能够促进五年制高职英语教学的顺利进行。     

“故事”是提升服装陈列品质的路径

服装陈列作为展示服装的重要方式,在传达服装文化方面具有重要作用。以文学载体“故事”的形式统和服装陈列各种元素,为传递服装情感,提升服装的附加值,提高企业在情感消费时代的竞争力提供了有效手段。     

建筑设计课程体系中教学实践的探索--以二年级建筑设计课程为例

本文依据广州大学建筑设计课程教学体系的改革,以二年级建筑设计课程的教学实践为例,围绕阶段培养目标的课题设置、教学过程的阶段控制、设计能力的培养及设计成果评价等几方面进行了探讨与思索,以期指导今后建筑学专业教学的改革工作。