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101.
广西壮族自治区教育厅 《中国职业技术教育》2006,(9):25-27
2005年,广西各级教育行政部门、中等职业学校认真贯彻落实2004年教育部等七部门召开的全国职业教育工作会议和2005年全国中等职业学校招生工作会议精神.采取有力措施,统筹高中阶段教育协调发展,加快发展中等职业教育,超额完成了教育部下达我区的中职招生任务。现将2005年广西中职招生工作情况汇报如下: 相似文献
102.
邢植朝 《广东技术师范学院学报》2004,(2):25-27
正视市场缺失,推动信用建设,是中国经济发展的当务之急。本文不仅指出市场缺失的危害,而且提出推动信用建设的理论根据,并对当前治理市场信用缺失提出一些实质性的意见,有一定的参考价值。 相似文献
103.
编辑学是发展于多学科之间的边缘科学,是关于语意信息的获取、选择和加工的信息科学。本文着重就以下几个方面进行探索:a.从信息论之信源、信道、信宿,信息的负熵原理,信息的有效性探讨编辑学的信息科学原理;b.文稿系统观,从系统的整体性及部分与整体的关系,内部的相干性,目的性,层次性等讨论文稿及编辑加工;c.“悖论”是用于编辑鉴别的内容之一。 相似文献
104.
105.
106.
刘显龙 《通化师范学院学报》2002,23(4):89-90
加入WTO以后,更应加强汉语教学研究,为高等教育国际化做出努力,本分析了建立汉语实验室的定义途径。 相似文献
107.
邢台职业技术学院课题组 《邢台职业技术学院学报》2010,27(3):22-25
建立起扶持高职院校学生的自主创业就业服务体系,对于提高高职学生自主创业能力、提升就业质量、增强全社会创新能力具有重要的意义,而建立这个体系则需要全社会共同参与和互动,健全和完善高职院校学生自主创业的信息化系统、专业化系统和支持系统。 相似文献
108.
介绍高精度、数字化多量程微欧计的设计方法.对电阻测试仪的整机原理、恒流源电路及放大电路进行较详细的介绍和分析. 相似文献
109.
刘惠洲 《通化师范学院学报》2002,23(4):41-43
本就新时期高校思想道德修养课程教学改革和教材提出了积极的建解,并对教材体系的构建做了说明。 相似文献
110.
日本的国家级教育政策研究机构包括国家级政府主导的公务机关性质的教育政策研究机构、独立行政法人性质的教育政策研究机构和大学或大学附属性质的教育政策研究机构。为了更有助于国家层面教育政策的整体规划和深度推进,日本文部科学省对原有的国家级教育政策研究机构进行了改革重组,强化了其服务于政府宏观教育决策的职能。以代表日本国家级教育政策研究机构的国立教育政策研究所为例,改革后其职能为:准确恰当并且迅速地应对教育行政上的诸多课题;回应教育基层实践的要求,进行全面综合地调查研究;向教育相关者提供教育研究情报信息;开展教育领域的国际性的共同研究;推进与地方政府的教育研究所或研究中心等的共同研究。日本国家级教育政策研究机构的改革与发展,为我国教育政策研究的科学化发展提供了参考和启示。 相似文献