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101.
木立芦荟中芦荟甙的TLC分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用超声提取方法,对木立芦荟中芦荟甙进行了提取,并用薄层色谱法(TLC)测定了木立芦荟中芦荟甙的含量.回收率为98.71%,变异系数为1.9%。  相似文献   
102.
英语重形合,惯用结构复杂而严密的长句,属形态型语言;汉语重意合,句子结构简短而松散,属语义型语言。两种语言的差异给英语长句汉译造成了很大的困难,在翻译实践和教学中,基于奈达的核心句理论,作者总结出了英语长句汉译的程序转换应该遵循的五项原则。  相似文献   
103.
目的:探讨运动结合控制饮食的减肥方案对肥胖青少年降体脂的作用效果,及其对下丘脑-胰岛-脂肪轴的影响,为揭示运动结合控制饮食减肥的机制提供实验依据.方法:对8名参加减肥训练营的肥胖青少年(女5名、男3名,年龄17岁±2.53岁)进行为期四周有氧运动和膳食控制相结合的减肥训练.在减肥训练前、中(减肥训练两周后)和后期(减肥训练四周后)三次测试受试者血液神经肽Y(NPY)、瘦素、胰岛素等指标.结果显示:在减肥的中期体重、体重指数显著降低,LDL和Tc均显著降低(P<0.01),TG显著降低(P<0.05);HDL显著升高(P<0.05).NPY、胰岛素显著降低(P<0.05);减肥后期与减肥中期对比LDL、瘦素显著降低(P<0.01),胰岛素、NPY显著降低(P<0.05).在减肥后期与减肥前对比,体重、体重指数均显著降低(P<0.01),TG、LDL、TC均显著降低(P(0.01)、瘦素、胰岛素均极显著降低(P<0.01),NPY显著降低(P<0.05),HDL显著升高(P<0.05);血糖三次对比无显著差异.胰岛索与瘦素、NPY均显著正相关(P<0.05),体重与瘦素显著正相关(P(0.05).结论:有氧耐力训练与膳食控制相结合的减肥训练计划,提高了下丘脑-胰岛-脂肪轴的调节机能,进而降低体脂,改善血脂达到了很好的减肥效果,其中前期的训练效果要好于后期的训练效果.  相似文献   
104.
张铁  王溶泽  王亮 《成才之路》2022,(1):139-141
思政教育和审美教育紧密相连,在审美教育中渗透思政教育,有助于思政教育发挥出应有的效力.高校思政教育与审美教育融合发展,既有利于提升思政人才队伍建设水平,又有利于推动思政教育课的高质量发展.在实际教学过程中,教师要从教学方法、环境、理念等方面着手,推动高校思政教育同审美教育融合发展.文章从审美教育概述入手,对高校思政教育...  相似文献   
105.
走向交往对话的道德教育   总被引:17,自引:0,他引:17  
道德教育应诉诸个体的理性自觉而不是道德的威权,并把个体的理性自觉和道德智识的提升建立在开阔的伦理资源之上。交往对话应成为道德教育的基本方式。  相似文献   
106.
知识经济与教师待遇探新   总被引:4,自引:0,他引:4  
知识经济的到来,使人才的竞争日趋激烈,从而使得作为知识经济基础的教育更加重要。人才的培养,教育的发展关键在教师。从这个角度讲,知识经济与教师待遇有着密切的联系。尽管我国的教师待遇近几年来得到了明显的改善和提高,但与发达国家,甚至发展中国家比较起来,还有很大的差距。为此,建议采取如下措施:以政府行为保证教师待遇的巩固和提高,以法律的形式保证教师待遇的落实;适时调整教师工资,等等。  相似文献   
107.
学报传统的传播方式严重阻碍了学报信息的传播 ,使学报传播成为小众传播。学报由封闭的赠阅发行方式向开放型转变 ,实现学报的网络化发展 ,在网络技术迅猛发展的今天成为现实。学报网络化可加快学报的信息交流速度 ,实现传播形式的多样化 ,提高信息传播的时效性。因而 ,网络学报将倍受读者的青睐。  相似文献   
108.
体操难度与美感的辩析   总被引:8,自引:0,他引:8  
迟振国 《体育与科学》2001,22(1):49-51,48
难度,体现了体操的竞争实力,使体操运动具有激烈的竞技性特点;美感、体现了体操的核心价值。使体操运动具有艺术性特点。体操中的难度与美感既是矛盾的,又是统一的,难度与美感只有交融在一起,才能产生高水平的艺术效果。  相似文献   
109.
王铁 《晋图学刊》2008,(5):99-101
本文以山西票号与晋商信息资源管理系统为例,从意义、设计、特点、效益等几方面阐述特色资源的建设工作,并提出建设特色资源的一些见解。  相似文献   
110.
试析体育社会现象之性质--社会学的视角   总被引:3,自引:0,他引:3  
从社会学功能主义、冲突理论和符号互动理论出发 ,对体育社会现象的性质进行了综合剖析 ,同时对社会学理论进行了简要评价 ,指出体育对社会既具有多方面的正功能 ,同时也会给社会带来负面影响 ;体育主体在体育社会中彼此发生着互动作用 ,这种互动具有积极和消极两种性质 ;社会学的三种主要理论各有优势 ,但也存在不足之处。将三种理论观点有机地结合起来才能全面地阐释体育社会现象和问题  相似文献   
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