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891.
近几年来,城镇居民收入差距已经逐渐拉开.而不同收入层次居民的住房消费结构是不相同的.文章利用住房消费贡献函数分析了各收入阶层对不同档次住房的消费能力,并对上海居民的住房支出情况进行了实证分析.得出的结论是我国现阶段面向中层收入者的中档房供给不足.政府的宏观政策应该以增加中档房的供给为目标. 相似文献
892.
随着人工智能的快速发展,社会呈现出对人工智能人才大量需求的新趋势。我国多所高校设立了人工智能相关专业,希望快速补足人才空缺。高校人工智能人才培养应该采用课赛融合的方式,实现"学为用,用促学"。文章从分析现有人才培养中的不足入手,提出人才培养思路,以及适应人工智能发展的人才培养措施。 相似文献
893.
建设和谐电大系统的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
宋有 《中国远程教育(综合版)》2007,(7):49-53
加强系统建设是电大上下的共识。在新的历史时期电大系统面临许多新的情况,各地电大抓住人才培养模式改革和开放教育试点工作的契机,以建设和谐电大系统为核心和目标,把握电大系统特色,强化系统建设,提升系统品质,优化系统环境,发挥系统功能,使电大的系统得到了巩固和发展,电大事业出现了跨越式发展的良好势头。 相似文献
894.
论述了安徽宿东矿区受层滑构造而引起的煤层破碎、揉皱或塑性流动可导致煤储层的孔裂隙、渗透性及吸附能力等一系列的变化。在构造破坏程度低的区域,煤储层裂隙发育,有利于煤层气的抽排;煤层构造破坏程度较高的地区,煤层发生揉皱变形,煤储层的渗透率降低,因此不利于煤层甲烷的抽排。 相似文献
895.
This study attempts to make inferences about the mechanisms that drive network change over time. It adopts simulation investigation for empirical network analysis to examine the patterns and evolution of relationships formed in the context of a massive open online course (MOOC) discussion forum. Four network effects—homophily, reciprocity, transitivity, and preferential attachment—were tested to explain the dynamic mechanisms of interaction in the MOOC forum. Understanding the network dynamics of relationships will allow us to explore how to develop a robust peer-supported learning environment and in turn improve the online learning experience in MOOCs. 相似文献
896.
对无线个域网应用环境下采用跳频方案的蓝牙网络和IEEE 802.1lFHSS网络之间的共存性问题进行了研究,通过容量分析和系统仿真,比较了它们的相互影响.在此基础上,提出了采用包负荷长度分段自适应的方法来提高IEEE802.1lFHSS网络的抗干扰性能,并对所提方案进行了分析仿真.结果表明,IEEE802.11WLAN标准的内在机制能够支持本提出的方法,改善了抗干扰的鲁棒性,并且随着蓝牙干扰网络数量的增加,采用自适应方案的IEEE802.1lFHSS网络的抗干扰性能明显增强,网络容量的下降得到有效缓解.中所采用的容量分析和包负荷长度分段自适应方案也可以推广到其他FHSS网络. 相似文献
897.
天津市金融发展与经济增长关系的实证分析:1978-2004 总被引:5,自引:0,他引:5
实证分析表明,改革开放以来天津经济总量的增长与金融规模的扩大、金融中介效率的提高是同向关系;与非国有企业贷款占所有贷款的比重和居民储蓄占所有存款的比重的提高是反向关系。天津市的经济增长促进了其金融规模的扩大,而经济增长与金融发展的其他方面并无因果关系。此结论可为制定天津滨海新区金融改革和创新方案提供实证依据。 相似文献
898.
张松 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(2):99-102
叙事学一般是研究文学(主要是小说)的叙事话语,对新闻话语进行叙事学分析还远远滞后于文学。本文着重从叙事学角度探讨新闻话语选择叙事视角的艺术,结合新闻报道实例分析了新闻话语中常见的全知视角、固定式限知视角、转换式限知视角和纯客观视角等四种类型的叙事视角。 相似文献
899.
针对高职生的就业特点,深入剖析就业的现状,阐述种种就业心理误区、心理障碍的成因。通过分析就业心理问题的成因,提出具体的解决方法,从而使高职生树立健康、良好的就业心态。 相似文献
900.
子夏是继孔子之后的一位伟大的思想家、政治家和教育家,是儒家薪火继传的关键人物,他对法家、墨家、道家等其他战国各家在某种程度上起到了催生或助长作用。他的“学”与“仕”相结合的继续教育思想内涵丰富,对后世产生着深远影响。 相似文献