略论19世纪德国研究生教育的诞生、发展、影响

19世纪 ,德国对人类社会高级人才培养体系做出的一个巨大贡献是开创和完善了现代意义的研究生教育 ,并从此对世界高等教育的发展产生了巨大深远的影响。时至今日 ,回顾与反思德国留给我们的这份丰厚的历史遗产 ,仍有不可低估的现实意义。     

加入WTO后中国民办高等教育政策调整与转变的趋势

2003年9月《民办教育促进法》付诸实施，这是中国民办高等教育发展的一个里程碑。中国加入WTO的现实背景，显然将引发新的办学实践，需要与之相应的新理念、新政策、新措施。     

人力技术经营理念对高校学生思想政治教育管理工作的启示

以人力技术、经营理念指导学生思想教育与管理工作 ,辅导员应是教练 ,着重让学生了解自己的强项和弱项 ,让学生明白怎样做才有利于自身的发展与进步。同时在学生工作中应以人为本 ,注重可持续发展     

国外原版教材教学的思考

使用原版教材已经在一些名大学纷纷开展，估计进入WTO与国际接轨后，这项教学改革可能将进入高潮，本拟结合笔十年来的几次教学实践，介绍采用巩原版教材的教学体会，以及一些课堂问题的处理及思考。     

RFID在零售业应用的启迪

世界上的零售商都开始把RFID应用于营业中,但应用的方法各有不同,美国是零售货箱和托盘标牌,而欧洲在使用物品级的标签。经过几年的运作,RFID到底取得了什么成绩？本文以应用RFID的龙头——零售业为例,探讨RFID应用所遇到和将来可能出现的问题,以供其他行业参考。     

除冰车除冰技术浅谈

除冰方法最普通的是"融解法"和"机械法",但单一地采用机械除冰或融解除冰与保护道面相矛盾.鉴此,文章研究了除冰技术现状,分析了微波加热理论,提出了采用将微波加热原理与纯机械式徐冰设备相结合的除冰方法.经实验探究,证明该方法可以达到高效徐冰目的,是除冰技术发展的一种趋势.     

基础德语教学的跨文化导入

语言和文化之间的联系不可分割。使用任何语言都不能脱离文化环境。本文从跨文化交际理论角度入手,分析了汉语和德语由于文化因素产生的差别,阐述了跨文化知识对外语教学的必要性。指出应在基础德语教学阶段导入跨文化内容,在培养训练语言技能的同时还应该重视跨文化素质的培养。     

农民大学生培养问题与对策研究

培养新型农民大学生,加强农民学历教育,提升其文化层次和知识水平,掌握新兴农业科技,使其素质真正得以提升,成为有文化、懂技术、会经营的现代新型农民,参与新农村建设,这既是贯彻落实党的十六大、十七大精神的重要行动,也是高举中国特色社会主义道路伟大旗帜的创新之举。教育部启动实施已近五年的“一村一名大学生计划”的农民大学生培养项目,为新农村建设培养了大批适应时代需求,有学历有知识有技能的农村行政干部和农技人员,为提高农民素质和就业创业能力,推进城乡一体化提供了智力支撑、人才支撑和科教服务。然而,农民大学生培养项目的实施尚存许多不足,在招生、专业设置及教学管理过程中开始显现出一些问题,亟待积极探索与改进完善。     

从CET四级词汇测试特点看大学英语词汇教学

本文分析了大学英语四级考试中词汇测试的具体特点,剖析了词汇教学与学习中存在的问题,提出了具体的词汇教学方法。     

跨文化交际对大学英语教学的启示

在跨文化交际中常常产生文化冲突,导致跨文化交际障碍,究其原因大多是由于不同文化在价值取向、思维方式、社会规范、生活方式等方面存在着差异,交际者对这些差异缺乏敏感性,又无意识地进行语用迁移所致。因此,要减少跨文化交际障碍,必须在大学英语教学中增强大学生的跨文化意识,培养他们的跨文化交际能力。