引力场对天文观测的影响

由于引力场的存在,恒星或其它星系在宇宙中的分布并不完全象我们现在所看到的情形,有些天体并非真正位于我们在天文望远镜中所观察到的位置,是引力场帮助我们揭示了它们的存在。     

基础生物学课程群构建与实践

生命科学是生物信息学专业的灵魂,其中"基础生物学课程群"的建设在专业建设中的地位尤为重要。将所有基础生物学理论课程及其实践教学搭建成基础生物学课程群,解决了多门生物学课程协调、协作、协力之原则下实现共同建设的大问题,教学改革效果明显。     

谈谈政治课教学中的创新教育

政治课要在传授知识，陶冶情操的同时，强调创新教育，培养学生的创新精神和创新能力，它首先要求教师教学要有独创性，要坚持民主教学，充发发挥学生的主体作用，本文从三个角度就如何发挥学生的主体作用进行了阐述。     

现代教育技术在学习困难儿童教育中的作用

学习困难儿童，又称“学业不良儿童”，俗称“差生”、“后进生”，是指智力正常，但学习效果低下，达不到国家规定的教学大纲要求的儿童。这类儿童在普通中小学中约占8％－12％，是介于正常儿童与特殊儿童之间的特殊群体。这类儿童虽然有生理或心理发展障碍，但属于正常范围，他们表现出的学习困难只是方面性或阶段性，经过特殊的教育方式、方法或手段，可以减轻甚至完全消除他们的学习困难，从而促进他们心理与学业的良好发展。     

千日紫红色素的提取工艺

研究了用树脂吸附和分离千日紫花红色素，比较了5种树脂对千日紫红色素的吸附，实验结果表明：在千日紫花红色素提取过程中用HPD-100树脂吸附，洗脱剂用40％（体积分数）乙醇，洗脱效果好，且HPD-100树脂使用20次后吸附性能仍稳定．     

原生态山间村人的生活素描——评葛水平的小说《喊山》

葛水平是"晋军后"中一位风格独特的女作家。她的小说《喊山》在继承"山药蛋"派的传统和特色的基础上,通过原生态的地域文化体系,滤去了"观念"对"生活"的加工,感性的直面人性永恒的本真,言说了山间村人在资本贫乏的客观现实下所产生的畸形的原生态婚姻家庭,讲述了洁净精微的情爱战胜简单交易性爱的凄美且柔婉的人性之美。     

高职院校教学交往中学生对教师实施冷暴力的成因及解决路径

冷漠是教育的最大失败,可是在高职院校的教学交往中普遍存有教育冷暴力。从学生对教师实施冷暴力角度探求原因,主要与学生自身的认知水平、习惯、情感态度价值观等有关;与教师的职业教育理念,教学综合素养有关;与高职院校教学管理体制和校园人文环境有关;与学生的家庭教养及社会负能量的影响有关。解决此问题要从以上四方面着手。     

商务网络信息生态链自组织演化机理与价值协同创造研究

[目的/意义] 通过对商务网络信息生态链的自组织演化机理和价值协同创造机制进行分析,进一步发展和完善商务网络信息生态链价值创造的研究,进而丰富商务网络信息生态链的理论体系。[方法/过程] 在分析商务网络信息生态链的内涵和结构的基础上,首先阐述商务网络信息生态链的自组织特性,然后利用超循环理论分析商务网络信息生态链的自组织演化机理,最后基于协同学理论研究商务网络信息生态链的构成要素是如何通过协同机制来实现价值创造的。[结果/结论] 商务网络信息生态链本质上是一个动态的自组织的演化系统,具有目标性、整体性、层次性、开放性和动态性等自组织特性。在其自组织演化过程中,依靠商务网络信息生态链内部协同机制的作用,形成价值序参量,并在价值序参量的驱动下实现了价值创造。     

中国政府机构微博内容与互动研究

通过案例分析法,选取来自不同层级、不同地区、不同部门的10个政府机构微博开展研究,以探究目前国内政府机构微博的内容与互动现状,具体包括微博信息的发文数量、发布时段、信息内容、信息类别、信息形式、信息来源、信息推送、语言风格、信息相关群体、信息相关层级、网民评论及态度、评论群体类型和评论回复等方面,并在研究基础上提出对策建议。     

中职教师培养培训体系的内涵及其衔接

结合对中职教师培训体系和中职教师专业化及其培养体系内涵的分析认为,中职教师继续教育的培训内容,应结合职前培养的内容,注意保持衔接性、连贯性、和科学性;在培养和培训中都要明确,职业(岗位)专业化与教育专业化方面的学习必须紧密结合;培训体系必须以能力标准为导向,以能力现状为基础,及时更新教育教学理念,使中职教师的培训动态变化,以满足教师培训的时效性、实用性要求.