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31.
提升公共体育服务能力、健全公共体育服务体系,是我国体育事业发展的重要目标。体育赛事筹办作为一项综合系统工程,能够集中反映地方经济、文化、社会发展状况,与公共体育服务覆盖的各个方面紧密交叉,影响复杂。本文运用田野调查、数理统计、文献资料等方法,对七次获得"全国群众体育先进集体"、江苏省首批体育现代化试点单位的张家港市体育赛事筹办状况进行调查,分析归纳体育赛事筹办对地方公共体育服务的各方面影响。研究表明:体育赛事筹办对地方公共体育服务在主客体、内容和供给模式三方面具有积极影响。 相似文献
32.
浙江发达地区民营企业职工余暇体育活动调查与分析 总被引:9,自引:0,他引:9
调查了温州、杭州、宁波、台州4市民营企业部分职工参与余暇体育活动的情况,结果显示:职工余暇体育活动意识不强,条件不成熟,经费、场地、余暇时间都不充足、不配套,职工参加余暇体育活动的动机与一般群众有一定的差距,余暇时间多用在看书报、电视上;职工参加余暇体育活动存在区域特色,主要集中在有影响的竞技体育、民族传统体育、实用性体育及休闲娱乐体育上。 相似文献
33.
借鉴"战略管理"理念指导我国乒乓球超级联赛俱乐部的产业化发展,旨在为我国各乒超俱乐部管理部门、投资者、经营者提供有价值的决策参考和理论指导,为其产业化发展提供有效的理论依据。 相似文献
34.
谢姗姗 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):48-50
为了解福建省中学教师职业倦怠的现状,促进教师的专业成长,采用《中学教师职业倦怠问卷》对349名中学教师进行调查。结果显示:中学教师的职业倦怠不太严重,不同类型的教师在缺乏成就感上有显著差异,新手型教师和熟手型教师均显著高于专家型教师,缺乏成就感教师的职称、所教学科、学科类别的主效应均显著,去个性化的所教学科主效应显著,情绪耗竭的性别与教龄、性别与职称的交互效应显著。 相似文献
35.
刘姗姗 《绵阳师范学院学报》2011,30(9):54-56,69
《简.爱》作为追寻以及神话故事而受到关注,与阿里斯托芬笔下被宙斯劈为两半的半球人这一叙事有着密切的联系。本文将从这个角度着手,探究《简.爱》叙事中的神话色彩以及人性的神圣完整性。罗切斯特和简隐喻着被劈开的两半,各自有着不同程度的缺陷。通过爱若斯(Eros),完成"艰苦"而神圣的合二为一,并获得所缺,提升人格魅力,学会了忏悔和敬神,恢复他们由于罪过而被破坏的人性完整性。 相似文献
36.
37.
目的:探讨有氧运动对大鼠心血管和胸主动脉平滑肌的功能重塑作用及可能的钾通道机制。方法:选用2月龄雄性Wistar大鼠20只,随机分为安静对照组和有氧运动组,进行8周跑台运动。8周后,选取部分动物(各组5只)进行股动静脉插管,插管留置体内并从颈部皮肤切口穿出固定。术后恢复1 d后,于在体、清醒状态下测定基础血压、心率,并经股静脉注射Ang II和非特异性钾通道阻断剂TEA,观察其心血管反应。另10只大鼠,开胸取胸主动脉,去内皮,并制备血管环,进行离体血管收缩特性检测。结果:1)有氧运动后大鼠的安静心率显著下降;平均动脉压有下降趋势,但与安静对照组比无显著性差异;2)静脉注射Ang II引起的升压反应幅度减小;3)静脉注射非特异性钾通道阻断剂TEA可诱发升压反应,且运动组较安静对照组显著;4)两组去内皮胸主动脉血管环对于Ang II(10-9~10-4M)均有浓度依赖性收缩,但有氧运动组的最大张力显著低于安静对照组;5)TEA(5×10-3M)可诱发大鼠血管张力增加,运动组升高幅度显著大于安静组。结论:有氧运动可诱导大鼠心血管和胸主动脉平滑肌出现功能重塑,其中钾通道活性的增强可能是重要机制之一。 相似文献
38.
专利许可作为企业在国际市场上的重要专利运营活动,往往出于非常复杂的许可动机,并且不同动机下的专利许可行为策略也存在较大差异.通过对不同类型许可行为的案例对比分析,从3个维度划分专利许可行为类型,包括按照授权范围划分的普通许可、排他许可和独占许可;按照许可方向划分的单向许可和双向交叉许可;按照许可专利数量划分的单一专利许可和专利打包许可;总结不同类型许可行为的特点和适用性,进而凝练专利许可的技术动机、市场动机和政策性动机,提出企业基于不同动机的专利许可行为策略,为我国企业更好地开展专利许可活动提供方法与策略支持. 相似文献
39.
上海市政府和重庆市政府于2011年正式试点改革房产税,两地分别颁发了房产税改革试点的暂行办法,为房产税改革走出的第一步。而美国是西方房产税制最完善的国家,美国政府在房地产税收的制定和运用过程中积累了丰富经验,本文重点讨论美国房产税与沪渝两地房产税改革的比较分析。 相似文献
40.
以100名4-5岁中班幼儿为研究对象,采用任务分离范式考察内隐学习条件下象形文字(东巴文、甲骨文)对幼儿汉字字形记忆的影响。该篇研究包括两个实验,幼儿均通过颜色判断任务进行学习,实验1采用再认任务考察象形文字对幼儿汉字字形外显记忆的影响,实验2采用偏好判断任务考察象形文字对幼儿汉字字形内隐记忆的影响。研究发现,在内隐学习条件下,甲骨文比东巴文更能够促进汉字字形的外显记忆,象形文字可以成为幼儿汉字学习的良好辅助材料。 相似文献