推行工学结合呼唤专业化职教师资

文章阐述了工学结合的职业教育所引起的职教师资能力要求变化的三大要因，提出高层次职教师资应承担的六项重点任务，即实施职业教育与训练、制定实训计划并评价实训效果、指导企业与学员开展技能训练、理解生产岗位及其现场环境、合理高效地组织与管理技能训练活动、自我提高等。     

研究生课程实施研究型教学方法探讨——以“交通系统仿真技术及应用”为例

以"交通系统仿真技术及应用"为例对研究生课程实施研究型教学方法进行了探讨,在分析教学现状与存在问题的基础上,针对性地提出并实施了从教学内容、理论与实践互动以及专题研究等方面的教学改革措施,取得了较好的效果。     

藏族大学生的民族认同及其影响因素研究

藏族大学生的民族认同主要包括主流化认同、积极的民族认同以及消极的民族认同等三方面；藏族大学生民族认同的不同方面其影响因素互有差异，但总体而言，汉族朋友的数量、学习汉语的时间、父母的民族身份以及汉族的接受性等影响藏族大学生的民族认同；除了消极的民族认同与整合的化适应策略之间不存在相关外，民族认同的其他维度与化适应的其他维度之间都存在显的相关。     

滨海新区核心区房地产住宅市场展望

滨海新区核心区作为建设中的中心商务商业区（CBD），在国家政策倾斜的背景下，房地产住宅市场出现明显的变化。文章从研究国家对滨海新区的功能定位及核心区发展规划入手，在实地调研把握第一手资料的基础上，通过对国家优惠政策、城市基础、公建配套设施投资以及国家近期出台的房地产调控政策等．影响该市场的主要因素进行分析，在变化中把握规律，探讨市场的发展趋势。最终得出滨海新区核心区的房地产住宅价格将以较大的幅度提升，涨幅将超过滨海周边地区，并领跑整个滨海新区的结论，试图揭示在国家房地产政策调控背景下对市场盲目看空的误区，并对滨海新区及其核心区房地产市场的健康发展起到借鉴作用。     

从后现代知识观谈未来教师的角色转变

后现代主义思潮是20世纪末西方社会流行的一种哲学和社会思潮,其中自利奥塔所提出的后现代知识观后,知识的形式、性质、传递方式和价值都发生了前所未有的变化。这对旨在传递知识的教师提出了新的要求:未来教师应该放下传统的权威角色,成为学生学习知识的合作者、促进者、终身学习的先行者及课堂教学的设计者,以便更好地适应当代教育的发展。     

深冷处理在瓷砖模具上的应用

瓷砖模具的寿命主要取决于衬板的质量.文章从原理上分析深冷处理对镶嵌式衬板中镶条性能的影响.试验结果表明,温度在-160℃和-196℃,保温时间2～4h最适宜.     

“以股抵债”的财务影响初探

"以股抵债"目前尚处在试点阶段,其成败与否将对证券市场的发展产生长远影响.从财务的角度看,"以股抵债"对上市公司的资金运动、财务状况及相关主体的经济利益关系产生影响.     

企业技术创新产权的制度安排与激励机制设计

技术创新产权本质上是技术创新主体拥有的排他性占有关系和权利。产权制度可以保证技术创新资产拥有者一定的独占权,排除仿制者对技术创新产权所有者利益的侵犯,为技术创新活动提供持续、有效的激励动力。因此,要保持创新活动的持久和效率,需要在制度上作出安排。通过技术创新产权激励机制的设计,实现对企业技术创新活动的激励,从而建立合理的、科学的企业技术创新制度。     

当代师范生信仰状况的调查与思考

文章在充分调研的基础上,客观地分析总结了当代师范生的信仰状况,提出了当代师范生的主流和存在的一些新情况,并提出了新形势下加强和改进师范生信仰教育的对策.     

从参与状况看高校女教师的进取意识

本以1980－1999年“中国教育事业统计年鉴”中有关数据为基础,结合中加合作国际课题组,武汉大学妇女研究中心等组织对高校女教师的现状调查数据,通过分析认为高校女教师参与状况不佳的原因在于进取意识的薄弱,提出要使高校女教师充分参与高等教育,必须培养女性主体意识,树立进取意识。