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201.
通过对千岛湖与三峡库区体育旅游的对比分析,指出了两者体育旅游的相似性、三峡库区体育旅游的优势和不足,论证了三峡库区体育旅游开发的可行性,最后提出了借鉴千岛湖成功经验,结合自身自然特点来开发三峡库区体育旅游资源的策略与建议。  相似文献   
202.
通过数理统计和现场观看比赛,对2004-2005 CBA联赛的技术统计进行分析整理,根据山东金斯顿男篮在常规赛中的临场表现,找出存在的问题,提出了相应的建议,为促进山东金斯顿男篮的发展提供参考。  相似文献   
203.
研究了在低TEOS浓度和高TEOS浓度下, TEOS浓度、NH3浓度、H2O浓度对SiO2纳米粒子最终粒径的影响.发现,在低TEOS浓度下制备的粒子,单分散性较好,粒径偏大;在高TEOS浓度下制备的粒子,粒径较小,属于纳米级粒子.另外,在低TEOS浓度和高TEOS浓度下,NH3浓度、H2O浓度对最终粒径的影响有较大差异.  相似文献   
204.
小城镇体育文化建设与发展   总被引:16,自引:0,他引:16  
万浩 《体育学刊》2001,8(2):20-21,24
随着我国经济体制改革的不断深入,农村产业结构的不断变化,东南沿海经济较为发达地区的农村正一步步向小城镇方向发展。在这些即将形成的小城镇里,生存的基本条件已经具备,如何将这里的人们引导到美好的生活中来,建设和发展未来小城镇文化是至关重要的。笔者认为,在未来小城镇体育文化建设和发展过程中,应以学校为基地,一切体育行为都以广大公民的体质健康为目的,在体育文化的完善和发展上要大胆引入市场意识,适应市场经济大环境。  相似文献   
205.
孙禄堂是清末民初武术家,提出“武学”观念,著书发表拳与道合之理论,使武术得以从一种技能升华为一门具有独到功能的文化结构和学科,从而极大地丰富和完善了中国传统文化的组成结构。其文化价值主要包括:以人为本的价值观念,注重整体的价值取向,“天人合一”的价值观念,“贵和持中”的价值理念,格物致知之学。  相似文献   
206.
对“中西体育文化差异论”的质疑   总被引:2,自引:0,他引:2  
万义  白晋湘 《体育学刊》2007,14(2):124-126
对中西体育文化差异的相关论断和方法论提出质疑:(1)从文化根源上来说,西方体育文化同中国传统体育文化一样都诞生于农耕文明,两者之问没有本质的区别;(2)中西体育文化特征的差异是由于同一种文化处在不同的发展阶段,本质上是农业文化形态和工业文化形态所表现出的差异;(3)目前对中西体育文化差异的相关研究,是把原本就为同一种文化的两种不同发展阶段,强行划分为两个独立的、完全对立的部分,其实质是用静止的、片面的、孤立的眼光来看待问题。  相似文献   
207.
万荣 《昆明大学学报》2006,17(Z1):86-90
将所收集的资料分类整理之后,对旅游绿色营销的产生背景和发展历程、概念和特点、存在的问题、策略和对策、实证研究等五个方面进行了综述研究.  相似文献   
208.
朱执信是孙中山革命的忠实追随者,也是“钱币革命论”的拥护者。他结合学理与国情,对经济敏感的货币问题进行研究。并积极阐发见解。其思想前后经历了从金本位论者到货物本位论者的转变.但却未能摆脱金属货币体制下所形成的观念的束缚。他的一些理论观点虽具空想成分。在理论上也欠成熟,但其中包蕴着历史发展的深刻悟性,多少包含正确、合理的的因子,不乏爱国、进步的主张。  相似文献   
209.
目的旨在研究学龄儿童基本动作技能测试工具AST在国内使用的理论基础与可行性,通过测试技术操作和数据分析实证该测量工具的可信度、有效性与经济性。方法通过实验测试、数理统计等方法验证AST和KTK测量工具的信效度,通过转换后的大肌肉动作协调能力商数(KTKMQ)校标基本动作技能AST测试的同时效度和区别效度。结果受试儿童年龄为7~12岁,平均在(44±11) s的时间完成了AST-1全程测试,在(45±12) s的时间完成了AST-2全程测试;AST-1测试成绩与KTKMQ的相关系数r=0.474(P<0.01),而AST-2测试成绩与KTKMQ呈现中度相关系数r=0.502(P<0.01);除7岁年龄组的AST-2测试与KTKMQ相关性较低外,其他年龄组的相关性均较高(r=0.469和r=0.767)。结论小学学段的体育教学环境中AST测试工具可以快速、便捷、有效的评估儿童的基本动作技能;运动技能轨道AST测量工具在本次研究中表现出较强的测试适宜性,具有重测信度;各年龄组测量结果的区分度和测试项目的鉴别力验证了测量工具的同时效度和区别效度。  相似文献   
210.
创新是人类文明进步的本质特征和独有品格,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新在社会发展史上扮演着十分重要的角色,实施创新还需具备一定创新能力。本文通过从生理学、心理学、社会学等角度分析两者之间的关系,旨在发现运动对创新能力的激励性作用。  相似文献   
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