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91.
调整农村社区建设中的中小学布局是实现城乡教育均衡发展、缩小城乡教育差距的一项重要措施。农村社区建设与中小学布局调整的耦合关系主要表现在:农村社区建设对中小学布局调整的促进作用,农村中小学布局调整对社区建设的支持作用。现阶段的农村中小学布局调整要顺应农村社区建设这个社会背景,与农村社区建设协调进行。 相似文献
92.
在当今信息时代,国防工程的建设与管理工作面临着新的挑战,就如何实施国防工程施工教学进行了思考。对国防工程施工课程的特点进行了简要总结,按照国防工程的功能模块,分析了国防工程实验室在教学中的作用,认为国防工程实验室是提高教学效果的有效手段,并就如何合理运用国防工程实验室的功能,提高教学效果,从教学设计上提出了相应的改革措施。在教学实施的过程中,通过综合运用国防工程实验室的功能,使学员入门快、专业概念清晰,并有效地培养了学员的创新意识和解决实际问题的能力。 相似文献
93.
94.
魏会超 《重庆职业技术学院学报》2011,20(3):116-118
良好的师生关系是课堂教学活动有效进行的必要条件,它影响着学生的道德发展和学习动机,也促使教师自身的不断进步。师生的相互了解是建立良好师生关系的基础。在新时代.我们需要不断研究二者的关系,积极努力地构建良好的师生关系,从而进一步提高课堂有效教学。 相似文献
95.
96.
凡是在有抗战历史书写的地方,就透露出民族主义的痕迹。在众多的关于抗战的电视剧里关注《我的兄弟叫顺溜》,并不单纯只是因为这部电视剧里的民族主义叙事,更为重要的,是在民族主义叙事之下隐含众多人性悖论,以及在民族主义立场下寓含的对历史的书写。电视剧通过宣扬战争对我军民的残酷,以激起同情,进而凝聚民族主义情感。顺溜的姐姐遭到坂田的强暴一场戏,是人性与民族主义的遭遇战,在民族主义面前,人性遭到了彻底扭曲,顺溜的悲剧,是他所处的环境与自身人性冲突的悲剧,是人性遭遇党派政治下的民族主义所必然遭遇的悲剧。 相似文献
97.
教师评价是教育教学活动的重要组成部分,也是长期困扰教育管理的一个难题。现阶段教师评价已由奖惩性评价转向发展性评价,但对发展性教师评价模型研究仍较少。以发展性教师评价理念为指导思想,构建适合中小学发展性教师评价的指标体系,并运用模糊数学及综合评价方法建立的中小学发展性教师模糊综合评价模型,对中小学教师评价工作的开展具有操作性参考意义。 相似文献
98.
韦艳姣 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):122-124
如何提升学生的口头表达能力不仅是民族地区高校英语专业教学面临的重要课题,也是改变民族地区高校英语专业学生"方言语音面貌"状况的紧迫任务。而民族地区高校英语专业学生提升口头表达能力的一个最大障碍,便是在方言影响下及在中小学学习中未能及时纠正所形成的错误或缺陷的发音。这是民族地区高校英语专业教学普遍面临的一个困境。从教学实践出发,针对困境,提出对策,对于问题的解决,将是有意义的探索。 相似文献
99.
长期以来受学科教育思想束缚,高职院校专业人才培养目标定位通常是内涵模糊的定性描述,这些描述方法不能根本上解决职业教育专业人才培养目标分层次定位问题。以职业发展关键阶段的名称及内涵要求来定位培养目标,能比较科学地解决好不同层次职业教育在课程体系、教材、教学目标、教学方法、考核评价等一系列重要问题上的有机衔接,对于我国建立现代职业教育体系,并对职业教育人才培养质量的监控与保障将形成革命性的影响。 相似文献
100.
随着外籍教师数量的大幅度增加,建立专门的外籍教师教学质量的评价体系的重要性逐渐凸现。建立一个由输入环节评估、形成性评估和输出环节评估相结合的外籍教师口语教学评估体系,有利于更好地激发外籍教师的工作热情,提高外籍教师的教学质量。 相似文献