论司法公正的实现——寻求司法公正的伦理根据

司法腐败一直困扰着我们,这个问题为何久治不愈？原因是复杂,其中对司法公正作出何种层面的理解并加以追求是至关重要的。考虑到法学上的司法公正存在某种“失真”,我们必须超越纯法学的意义,探寻它道德的灵魂实质。     

改革教学方法培养学生创新能力

教学改革是当前高等教育改革的核心。文章论述了进行教学方法改革的必要性,制约教学方法改革的因素及深化教育体制改革,培养学生的创新能力的途径。     

基于网络的《秘书学原理和秘书实务》课堂教学模式的实践与探索

随着信息化社会的到来,网络技术越来越多应用于课堂教学,探讨和构建网络时代课堂教学的模式是当前教学改革的热点之一.本文首先对网络环境进行了界定,接着分析了网络课堂教学模式的优势和局限性,然后以基于网络的<秘书学原理和秘书实务>课堂教学模式的实践为例,积极探讨了网络环境下的任务驱动式和探索-学习为主线的教学模式对培养创新型人才的作用.     

体育院系试卷的效度分析

通过调查访问法和文献资料法 ,以测量评价理论为指导 ,结合多年的教学实践经验 ,对测验效度问题进行分析 ,试图为体育院系教师规范化撰写试卷分析提供参考。结果表明 :内容效度是一般试卷分析中最常用的方法 ;测验结构表的建立是效度分析中不可省略的一环 ;信度、难度、测验长度和样本含量等都直接影响效度 ;考试分数的分布与效度没有必然的联系     

随书光盘"藏"与"用"的思考

通过对随书光盘“藏”与“用”的现状分析,指出其存在的问题,提出解决的办法。     

教师知识共享的行为与过程——基于动态性的视角

教师知识共享是涉及个体、群体、组织多层次行为的动态过程,旨在实现个体、群体、组织知识之间的深度循环.研究从动态性的视角揭示知识共享的行为与过程.研究认为,教师知识共享的过程包括展示、阐明、对话、整合四种行为.展示和阐明发生在个体层次,促进个体间隐性、显性知识的转移.对话发生在群体层次,实现个体知识转化为群体公共知识.整...     

体育与健康教育对大学生心理健康影响的研究

我国高校在进行学校体育与健康教育结合过程中,健康教育问题最为突出。许多学校没有对开设健康教育课的重要性,必要性和紧迫性引起高度重视。运用文献资料法,认真总结分析学校体育与健康教育的经验教训。加强教育和体育的比较研究,有助于我们探索出适合我国国情的体育与健康教育的结合之路。     

灰色关联度分析在企业技术中心效益综合评价中的应用

技术中心评价系统是一个包含定性因素与定量因素的多目标评价系统,针对该系统中存在的信息不充分现象,本文提出了企业技术中心灰色综合评价模型,并通过实例分析证明该方法在多因子综合评价中是较好的方法。     

特色人文空间建设助力乡村文化的实践研究——以长沙理工大学图书馆为例

为全面贯彻习近平总书记提出的"扶贫先扶志,扶贫必扶智"和十九大报告中提出的乡村振兴战略为出发点,长沙理工大学图书馆探索建设特色人文空间,依托学校扶贫队,助力乡村文化振兴。本文通过分析长沙理工大学图书馆的具体实践,提出了特色人文空间建设助力乡村文化的重要意义和主要措施。通过打造和建设特色人文空间,加强乡村思想文化阵地建设,可以全方位打造村民精神家园,进而促进乡村的全面振兴和发展。     

多媒体阅览室拓展少儿网络学习教育功能的思考——以柳州市图书馆多媒体阅览室为例

互联网承载和传播着大量的信息和数据,其中有不少涉及色情、暴力、诈骗等不健康信息。以柳州市图书馆多媒体阅览室为例,就如何正确引导少儿读者利用网络进行学习,拓展公共图书馆多媒体阅览室的网络学习教育功能阐述了自己的想法。