创新网络中技术共同体的运作管理

使用网络分析方法,揭示了创新网络-技术联系和交融-技术协作,会出现一种技术联结体、技术整体和技术共同体的现象,基于对这种现象的分析,从共同体建设4个方面,提供了强化技术联系联结、力图驾驭这种技术共同体的着力点和方法,以提高创新成功率和创新网络素质。     

高职高专人才培养改革的探索与思考

我国的高等教育蓬勃发展,高等教育规模迅速扩大,为国家发展作出了较大贡献.但在发展过程中,亦出现了不和谐因素,部分高职高专培养出来的学生,不能适应社会发展需要,就业困难.本文从培养学生的实践能力、就业能力、创新能力等角度出发,提出了在高职高专人才培养中专业、课程、实习实训方面等的改革措施,以期能抛砖引玉,促进我国高职高专教育持续健康发展.     

高职学生塑料模具课程设计的训练举措与我见

为提高高职模具专业的教学质量与实训效果,讨论了塑料模具课程设计训练的重要性,并在探寻塑料模具课程设计训练的方法的过程中提出个人的一些观点与做法.     

黑龙江省体育旅游的开发与运营策略研究

体育旅游业正在成为21世纪最具前景的新兴产业,其产值在诸多国家国民经济生产总值中的比重正在迅速提高。黑龙江省体育旅游资源开发具有独特的地理气候、生态景观、地域文化等方面的优势,研究黑龙江省体育旅游资源开发与运营策略,对全面推动全省旅游业的快速发展,为全省经济又快又好地发展,推动和谐社会的建设具有重要作用。     

河南省中学体育教师继续教育现状调查与对策

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,对河南省的18个地市教育部门工作的干部、学校的领导和体育教师进行了调查,并分析了河南省体育教师继续教育的现状,提出改进河南省中学体育教师继续教育的对策和建议。     

提高高校健美操选项课教学质量的研究

通过在健美操教学中采用激发学生学习动机、提高健美操教师综合素质、精心设计和实施教学内容、营造和谐教学环境和改进教学法等方法来提高教学质量进行了探讨。简单指明了提高高校健美操选项课教学质量的途径。     

普通高校体育课程评价目的

在分析一般评价目的的基础上，以体育课程学生学习效果的判断为切入点，归纳普通高校体育课程评价目的的内容：检验学生体育锻炼效果，掌握学生健康状况；分析影响学生体育素质的因素，激励学生自我发展；完善评价体系，促进体育课程建设。指出体育课程评价目的对评价方法、评价内容、评价指标及标准的影响，使体育课程评价更具针对性、目的性和有效性。     

NRF1基因多态性可预测中国北方地区汉族男性有氧能力的差异

目的：拟探讨核呼吸因子1（NRF1）基因多态性与最大（VO2max）和次最大有氧能力（running economy，RE）的关联性。方法：102名无训练史的健康男子进行18周有氧耐力训练，测试训练前后的VO2 max和12km／h跑速下的RE。用FCR-RFLP分析NRF1基因的SNPrs2302970、rs6949152和rs10500120多态性。结果：3个多态位点均符合H—W平衡（P〉0．05）。rs2302970与rs6949152强连锁不平衡（D’=0．950，12=0．631），经haplo．em推算，主要存在4种单体型；3个SNPs及单体型与VO2max的初始值及训练敏感性均不关联；RE的初始能力与rs2302970多态性关联，携带CT基因型的群体显著高于CC基因型。RE的训练敏感性与rs2302970和rs6949152多态性关联，携带CT或AG基因型的群体显著高于CC或AA基因型。结论：NRF1基因多态性能够预测中国北方地区汉族男性次最大有氧能力的差异。     

外源性补充辅酶Q 对肝脏线粒体ATP 合成能力的影响

以递增负荷次最大强度跑台运动为模型,观察了外源补充辅酶Ｑ（ＣｏＱ）大鼠肝脏线粒体ＣｏＱ１０结合含量和Ｈ＋－ＡＴＰａｓｅ合成活力的影响。实验分为：对照组（ＮＣ）、ＣｏＱ补充组（ＱＣ）、运动组（ＮＥ）和ＣｏＱ补充运动组（ＱＥ）组。结果表明：外源性补充ＣｏＱ和运动应激均显著增加线粒体ＣｏＱ结合含量（Ｐ＜０．０５）;ＱＣ和ＱＥ组Ｈ＋－ＡＴＰａｓｅ合成活力均显著高于ＮＣ组（Ｐ＜０．０５）,且ＱＥ组显著高于ＮＥ组（Ｐ＜０．０５）。研究提示,外源补充ＣｏＱ可能通过增加线粒体呼吸链电子传递速率,改善电子传递与质子泵出偶联状况,提高运动中线粒体ＡＴＰ再合成能力。     

学校体育对高校男生的肥胖干预研究

目的：基于校园体育俱乐部为载体,考虑学生的体育锻炼兴趣,探讨本运动干预方案对高校肥胖男生身体形态指标、血液生化指标的影响;方法：18～20岁肥胖大一男生共35名,按照BMI和个人意愿分为运动干预组（NE）和对照组（NC）,NE组进行有组织的90天、运动量递减（1～30天,大运动量;31～90天,小运动量）的运动干预。分别于运动前、30天后和90天后进行体格测试和空腹血脂、血糖和胰岛素水平检测。结果：1）NE组学生BMI、体脂率、腰围在经过30天和90天两个阶段综合干预后显著下降（P〈0.05）,NC组则前后变化不明显;2）NE组学生血清TG水平在30天后和90天后均显著下降（P〈0.05）,血清TC水平在90天后显著下降（P〈0.01）,LDL-C水平在90天后均显著下降（P〈0.01）,NE组HDL-C水平则无显著性变化（P〈0.05）;3）NE组学生空腹血糖和血清胰岛素水平在30后及90天后均出现显著下降（P〈0.01）,NC组则变化不明显。结论：基于校园俱乐部为载体的本运动干预模式可以有效降低学生的肥胖程度,改善其身体形态、血液生化指标,具有增进身体健康的作用。