基于LabVIEW的自动控制理论实验系统的设计与研究

基于综合提升学生的自主实验能力,以实验资源文档、仿真实验、模拟型实物实验和远程实验的方式构建了基于LabVIEW的自动控制理论实验平台。通过资源学习、任务驱动与探索学习等模式要求,为学生的思维与动手能力的培养提供教学思路与参考。     

地方性本科院校科研管理问题及对策——以人力资源管理为视角

地方性本科院校人力资源的高效开发和有效管理,对于科研创新和学校内涵建设,以及发挥人才培养、科学研究和服务社会三大功能,起着至关重要的作用。通过分析地方性本科院校科研管理现状及存在问题,从人力资源管理的角度提出了若干对策。     

范长江新闻叙事中的春秋笔法

历史与新闻在现代学科分类中属于互不相干的两门学科,历史叙事与新闻叙事似乎也风马牛不相及,然而,一旦新闻叙事的时效性消失便成为一种历史性叙事,严肃的新闻作品是面向历史的言说。范长江作为现代新闻叙事的一代宗师,从传统历史叙事中吸取营养,巧妙地将春秋笔法移植于新闻叙事之中,形成了独特的历史担当和风格技巧。其新闻叙事的独特性集中体现在道德评判、微言大义、笔削褒贬三个方面。     

罚金刑的正义及其实现——以中英罚金量刑为视角

罚金量刑是否符合正义要求,受社会观念和法律规定的双重影响。在罚金量刑上,中英法院都避免“以罚代刑”观念;在量刑原则上,我国注重普遍平等,英国注重罚金刑个别平等;在罚金数额计算上,我国主要以犯罪对象为依据,英国在确定适用罚金等级后,需要查明犯罪人财产状况。尽管对罚金量刑的正义内涵理解不同,但我国在罚金量刑正义的制度保障方面需要进一步完善。     

李霞的艺术精神与台湾社会的审美追求

清末民初,出生于福建仙游的人物画家李霞,志存高远,毕生勤学修炼,取法乎上,广博纳取,最终成就了自己的艺术风格,对传统人物画的延续和发展贡献不凡,被誉为人物第一家。李霞于日据中期(1928年)东渡台湾,广交墨缘,传艺授道,积极传播传统绘画艺术,深受台湾社会的关注与珍爱,为日据时期台湾传统绘画传承作出了贡献。李霞的艺术以其具有传统儒学精神,蕴含闽台共有的民间信仰色彩和独特的艺术风格,较大程度上满足了台湾社会对传统绘画精粹的审美愿望和需求,使身处异族统治下的台湾民众在特殊的历史时期,找到了归宗的认同感,并激发内心情愫,重拾和坚定传承中国传统绘画精神的自我信心与审美追求。     

笋壳基活性炭对铜离子和亚甲基蓝的共吸附性能研究

以笋壳为原材料,经过NaOH活化、碳化后制得笋壳基活性炭,研究了其对重金属及有机污染物的单独和共吸附性能。选取Cu(Ⅱ)和亚甲基蓝（MB）作为复合污染水体的特征污染物,探讨活性炭对两者的单独和共吸附性能,并从动力学角度探讨了吸附机理。结果表明,不同类型的污染物单独存在时,笋壳基活性炭对Cu(Ⅱ)和MB的吸附量分别是6.55 mg/g和 18.26 mg/g;而当上述两种污染物共存时,吸附量均明显下降,这说明Cu(Ⅱ)和MB存在竞争吸附。准二级动力学方程很好地描述了笋壳基活性炭对Cu(Ⅱ)和MB的吸附行为。吸附速率的控制步骤是内扩散,吸附速率还受膜扩散的控制。     

高等职业教学作业布置具化与量化研究

高等职业教育强调‘实用为主、够用为度’原则,以实用为导向使高等职业教学特别是文科教学中,作业布置成为困扰一线教师的一个重要难题。而对其研究一直未受到专家、学者们的足够重视。从教学实践角度对作业布置具化（Embodiment）和量化（Quantification）问题进行研究,为高等职业院校教师教学提供思路。使作业布置真正成为教学的一个辅助良方。     

当前高职院校师生关系人本主义发展趋向研究

师生关系,既是高职院校文化的一个重要的体现,也对学校教育质量的提高,学生的综合发展,老师的职业生涯发展有重要影响,文章从人本主义出发,探讨高职院校的师生关系的人本主义发展趋向。     

对高校图书馆馆员职业倦怠的若干思考

高校图书馆作为高校的三大支柱之一,是学校的科研信息中心,是为高校师生的教学与科研提供文献信息,为广泛的社会成员开阔视野、提供精神食粮的场所。而高校图书馆功能的发挥依赖于全体图书馆馆员的辛勤劳动。正基于此,文章全面分析了高校图书馆馆员职业倦怠的表现,分析了其深层次的原因,据此提出了相关的对策。     

高校BBS安全工作的探讨

随着高校BBS用户日益增加,功能日益丰富,数据安全及信息内容安全已经逐步成为BBS发展时所需要面对的一个重要问题.本文分析了高校BBS的功用、高校BBS安全的重要性,并对如何提高BBS安全性提出了一些看法.