应用模糊C均值聚类法判别同调机群正确性研究

利用BPA软件以新英格兰10机39节点系统为例,验证模糊C均值聚类法判别同调机群的正确性。     

英文规定性法律文本中的同义词翻译——功能对等理论视角

根据奈达的功能对等理论,结合法律翻译研究者的理论和观点,理论联系实际,提出在翻译英文规定性法律文本中的同义词时,可以采用分别翻译和联合统一翻译的处理方式,实现法律文本翻译准确性的基本原则,达到形式、内容和效力等同的法律文本翻译标准。     

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系研究述评

自党的十七大报告提出并明确界定中国特色社会主义理论体系以来,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系问题,成为学界讨论的热点.研究者对此各抒己见,主要观点有"非包含"说、"包含"说、"继承发展"说、"多重关系"说等.     

关于提高本科人才培养质量的几点思考

实施“质量工程”,提高人才培养质量要树立科学质量观,明确人才培养目标,精心制定培养方案;加强教师队伍建设,形成一支高水平的教学团队;强化实践教学环节,加强科研训练,培养学生的创新能力;加强特色专业建设,探索创新型人才培养模式。     

高校国有资产管理模式创新探讨

随着高等教育改革的进一步深化,加强高校国有资产的管理模式创新研究意义重大。当前高校国有资产管理存在的问题主要有：管理认识存在偏差;管理体制不健全;管理方式欠规范;评价体系缺失;预算管理薄弱等。国有资产管理模式的创新应该变多头管理为统一领导、归口管理,强化国有资产管理部门的职能,实现资产管理与预算管理相结合,推动资产的动态化管理,实现评价与管理、评价与预算相结合。     

智能模型的信息时空层次关系分析

分析信息、知识、智能的特点和相互关系,总结它们的变化规律:由特殊到恒定,由快变到慢变,由具体到抽象的变化过程.并在钟义信教授的知识论、意识论和"信息-知识-智能"转换理论的基础上,提出了基于信息时空层次关系的智能模型.     

育人为本实践为基创新为魂

我校信息科学与技术实验教学中心于2007年经江苏省教育厅批准成为省级示范实验教学中心。建设的目标在于提高学生的实践能力和创新能力,服务于学校开展的卓越工程师人才培养计划。在讨论了建设思路的基础上,提出了体系化实践平台的构建思路,并就实验教学方法的改进以及实验教师队伍的建设等方面作了探讨。     

论高职计算机公共课综合教学改革

高职计算机公共课传统学科式教学都存在较多问题,迫切需要综合教学改革。高职计算机公共课分模块基于工作过程的教学,是综合改革的方向。本文剖析了这两种教学模式的优缺点,并介绍了1＋x基于工作过程分模块的计算机公共课教学改革设计方案和具体实施方案。     

教育支出与经济增长的关系再探讨——基于1980—2012年的时间序列数据

采用双对数模型,运用中国1980—2012年的时间序列数据实证检验了教育支出与经济增长的关系。结果显示,教育支出、投资、劳动力对经济增长都存在显著的正向影响,而且教育支出的经济增长弹性比投资、劳动力的经济增长弹性更大。在此基础上,提出了一些政策建议。     

蛋形断面无压管道的实用水力计算

蛋形断面无压管道在市政排污工程改建扩建中应用较广,针对这种断面的水力计算目前仍缺少准确方便的计算方法的问题,以四段圆弧组成的蛋形断面(常见的蛋形断面)无压管道为研究对象,分段列出蛋形断面方程,直接利用函数积分形式,求解出表达水力要素的统一公式.将相关水力要素代入无压流水力计算公式可以直接求出蛋形断面排污管过水流量,也可以应用“二分法”试算或MATLAB编程求解无压流临界水深及正常水深.