在中学物理教学中实施非智力因素培养的策略

非智力因素是相对于智力因素而言的,学生的学习活动是智力因素和非智力因素协同活动的结果.作者根据非智力因素的概念,结合中学物理教学实际,从学习动机、学习兴趣、情感和意志四个方面实施学生非智力因素的培养策略,旨在提高学生学习物理的自觉性、主动性和积极性,促进学生健康全面地发展.     

提升基层党组织领导能力与推进和谐新农村建设——中共肃宁县委在农村推进“四个覆盖”的实践与启示

提升农村基层党组织的领导能力,是实现农村稳定和谐、持续发展的关键.针对农村基层党组织领导能力弱化、协调各方利益和统筹社会管理的能力急需提升等问题,中共肃宁县委提出了以提升基层党组织领导能力为中心的“四个覆盖”,形成了一个以农村基层党组织为核心、以民主经济和雏稳组织为纽带、把广大农民群众紧密团结在党组织周围的相对完整的农村社会组织体系,为探索在市场经济条件下如何提高基层党组织在新农村建设中的领导能力提供了新的范本.     

云计算平台下网络课堂生成性教学设计框架研究

针对远程教育中网络课堂存在的问题,更好地提高网络课堂的教学质量,实现"以学生为中心"的教学理念。根据生成性教学的基本思想,利用云计算平台的特征,设计和实践了基于云平台的生成性教学目标、开放性的教学活动、动态的课程资源、交互性的教学过程、发展性的教学评价等提高网络课堂生成性的措施,激发了学生自主学习的兴趣和热情,帮助他们体验新技术变革带来的学习快乐,并在Java语言程序设计网络课堂中得以实施,具有相当明显的教学效果。     

论卞之琳诗歌的立体主义特征

通过对卞之琳创作成熟期的作品进行分析,探析其与立体主义绘画之间的关联,从卞氏诗歌中体现出的立体交叉的时空观、独特的相对意识、灵活的视角转换、奇妙的意象叠加和拼贴艺术几个方面进行详细的解读,得出卞之琳的诗歌创作明显受到立体主义绘画影响的观点。     

基于Web的科研信息管理信息系统

开发一个基于C/S和B/S两种模式架构的高校科研管理信息系统,主要采用ASP.NET、PowerBuilder、C#、SQL Server 2000数据库等相关技术作为项目实施的技术支撑,并运用软件工程的方法给出了系统的模块设计流程,利用现有"一卡通"系统的统一身份认证平台完成用户认证,保证了系统的安全性。通过系统应用效果分析得出该系统,对于高校的网络化科研管理具有一定的理论意义和实践价值。     

浅析家居节能照明的应用

现代家居的装饰实践中,照明灯具的选择已经成为家居装饰中能够“增光添彩”的重要项目,然而不同灯具在带给人们色彩美感、造型美感的同时,却也要面对人们在节能观念上与时俱进的要求.本文的论述就是以此展开的,意在探讨在照明有效性与节能性之间合理的选择家居照明灯具及最佳的照明方式.     

泉州伊斯兰教文化遗存及其现代价值

自12世纪至14世纪的300年间,泉州与阿拉伯世界诸多国家有着密切的经济文化交流。阿拉伯伊斯兰教在泉州的遗址和遗物,无可辩驳地证实该时期泉州海外贸易的繁荣,以及泉州与阿拉伯伊斯兰教的友好关系。泉州伊斯兰文化遗存为世界不同文明、不同宗教信仰观念的和谐共处与对话,提供了重要的历史镜鉴。     

新疆会展专业教育的对策研究

新疆会展业虽然取得了长足发展,但也面临着一些问题。会展业宏观人才的人力资源管理的局限,以及在新媒体背景下融合型会展人才的缺乏才是限制新疆发展会展产业发展的重要问题。从新疆会展业现状、人才需求、教育对策三个方面进行分析,建议新疆会展教育要借助各层次会展教育、高层次会展人才培养和会展执业认证培训,以切实解决当前新疆会展业专业教育中存在的问题。     

壮族“那＂文化衍生的民间习俗探析

生活于华南一珠江流域的壮族先民适应自然地理环境和水文气候等特点,将野生稻驯化栽培以满足物质文化需求,是我国最早创造稻作文明的民族之一。水田在壮语中称作“那”,在广西壮族一带地区,可以看到多处以“那”命名的村落和城镇,由稻作文明衍生的壮族民间习俗,蕴含着稻作文化,在壮族人民历史生活与发展中的社会意义和人类学价值,更具有丰富的民族文化内涵。     

当代中国边疆与边疆治理研究综述

边疆治理离不开对民族国家构建的探讨,离不开民族问题(包括跨界民族)、宗教问题、国家认同、地缘政治、国际关系等方面的研究。文章通过研究已有成果,结合当前我国边疆形势,探讨今后中国边疆与边疆治理研究的朝向。