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971.
以酸化纸质文物为对象,研制了一种真空冷冻干燥装置,应用该装置对纸质文物进行真空脱酸并对脱酸后纸质文物进行真空冷冻干燥。研究了在未采用夹板和采用夹板两种试验条件下,纸质文物试验前后的pH值、色差、抗张强度、撕裂度和耐折度的变化。并对两种试验前后纸质文物的物理强度和化学性质进行对比分析。试验结果表明:试验后纸质文物的pH值均在7.05~7.35之间,酸性基本去除,色差ΔE分别为4.25和2.24,符合"修旧如旧,保持原貌"的基本原则,抗张强度和撕裂度最大分别提高至1.83 kN/m和721.9 mN,耐折度最大提高至4.64。研究结果验证了真空脱酸可去除纸质文物的酸性。空冷冻干燥法能基本保持纸质文物的原貌,提高纸质文物的机械强度,是一种可靠的干燥加工方法。  相似文献   
972.
土壤Cd污染的生物修复   总被引:1,自引:0,他引:1  
Cd污染是我国常见的一种土壤重金属污染.本文总结了土壤中Cd的分布特性、污染状况、存在状态及其对生物的毒害作用,分析了土壤Cd污染的生物修复研究状况,重点评述了Cd污染的植物修复原理、类型与技术及其进展,并结合我国土壤Cd的污染特点和部分研究结果,提出今后的研究目标和方向.  相似文献   
973.
[目的/意义]基于在线知识问答社区平台,通过眼动实验阐明用户注意与用户信任的关系,有助于用户获得高质量的信息,维持知识问答社区平台的公信力与可持续运营。[方法/过程]从视知觉的角度出发,利用眼动追踪技术量化在线知识问答社区用户的信息浏览行为,明晰用户对各信息要素的注意力分配特征,并结合自我报告式量表探究用户注意力是否反映其对信息的信任判断;同时基于ELM模型探讨信源个人成就、信息内容和系统累计线索值与用户信任判断之间的关系。[结果/结论]对不同卷入度的信息,用户对各信息要素的关注情况存在差异,且各信息要素对用户信任判断的影响不同,用户对信息的认知加工也存在路径差异;用户注意力指标(注视时长、注视次数)与信任判断之间关系甚微,注视未必代表相信。  相似文献   
974.
大学生综合素质测评作为一种学生评价制度,已经成为大学生评奖评优及毕业就业的重要依据和参照。本研究依据筛选理论,使用调查数据实证分析了体育院校学生综合素质测评与学习成绩的相关性。实证结果表明,在控制了其他因素后,学生学习成绩、所学专业及所在院系对学生综合素质测评成绩有显著性影响。据此,本研究提出了建立符合体育院校特点的测评体系、完善测评方法及加强学生学风建设的建议。  相似文献   
975.
Facebook is an extremely popular social networking site with college students. Many academic libraries have created their Facebook profiles to reach more users. This article studies the Facebook presence of Association of Research Libraries (ARL) member institutions, particularly academic ones. Their Facebook pages are analyzed comprehensively in terms of content, launch time, and popularity. The majority of these libraries maintain at least one Facebook page whose content typically focuses on library events, resource updates, etc.  相似文献   
976.
文章通过传统搜索引擎与学术搜索引擎对比,分析传统搜索引擎在云计算技术应用方面的经验。结合863课题研究,剖析学术搜索引擎的研制机理、云计算技术应用特点、学术搜索专业特色,提出基于云计算架构学术搜索引擎的中国学术搜索网云服务应用模式。  相似文献   
977.
本文提出了基于Agent和JADE(Java Agent Development Framework)的性能测试平台体系结构模型,以解决当前诸如虚拟用户动作协调和信息实时采集问题。JADE支持管理和通信控制的多Agent系统开发环境。本文描述了JADE的原理和用于设计与性能测试平台的基本方法与技术。  相似文献   
978.
本文针对心电图机检定过程,依据心电图机的检定规程,列举出现的问题,并对问题进行初步分析,从而得出消除问题的解决方法,以保证之后的检定数据准确可靠。  相似文献   
979.
万群 《科教文汇》2014,(11):143-144
教书育人中“育人”是教育的起点和终点,点化和润泽生命是教育的本质和核心。从这个层面上说,学生学习,不仅是获得知识,训练能力,更重要的是丰富心灵,完善人格,这些归根到底应该是人文教育,本文着重分析中职教育中应渗透人文教育。  相似文献   
980.
万锦玉 《科教文汇》2014,(17):208-209
心理学研究表明,在幼儿语言能力发展过程中,幼儿早期阅读教育占最主要的地位。因为,2~3岁是儿童口头语言发展的关键时期,针对儿童语言表达能力的培养,建议尽早着手,以便让幼儿融入家庭和集体,与其家长和幼儿教师及其他幼儿更好地交流,来培养幼儿的阅读能力和想象力,开阔他们的思维面,拓宽他们的认知视野。  相似文献   
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