全文获取类型
收费全文 | 48591篇 |
免费 | 978篇 |
国内免费 | 1169篇 |
专业分类
教育 | 26107篇 |
科学研究 | 10160篇 |
各国文化 | 213篇 |
体育 | 3174篇 |
综合类 | 2716篇 |
文化理论 | 175篇 |
信息传播 | 8193篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 51篇 |
2022年 | 597篇 |
2021年 | 1350篇 |
2020年 | 995篇 |
2019年 | 499篇 |
2018年 | 589篇 |
2017年 | 628篇 |
2016年 | 609篇 |
2015年 | 1647篇 |
2014年 | 2547篇 |
2013年 | 3257篇 |
2012年 | 3641篇 |
2011年 | 4107篇 |
2010年 | 3771篇 |
2009年 | 3291篇 |
2008年 | 3281篇 |
2007年 | 3739篇 |
2006年 | 3681篇 |
2005年 | 2875篇 |
2004年 | 1558篇 |
2003年 | 1405篇 |
2002年 | 1291篇 |
2001年 | 1229篇 |
2000年 | 823篇 |
1999年 | 811篇 |
1998年 | 564篇 |
1997年 | 405篇 |
1996年 | 336篇 |
1995年 | 218篇 |
1994年 | 204篇 |
1993年 | 168篇 |
1992年 | 150篇 |
1991年 | 91篇 |
1990年 | 39篇 |
1989年 | 69篇 |
1988年 | 28篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 37篇 |
1985年 | 18篇 |
1984年 | 27篇 |
1983年 | 24篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 7篇 |
1976年 | 2篇 |
1974年 | 3篇 |
1957年 | 21篇 |
1951年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
992.
人们追求幸福需要以社会道德作为先行的条件,然而仅仅依靠社会道德并不能实现幸福,因为其对于实现幸福最多只具有工具意义,而无法体现幸福的实质.但是,当社会道德内化为公民自身的道德时,它就既具有条件、工具的意义,同时又具有要素、目的的意义.事实上,公民要实现人生的幸福所必需的因素便是道德,良好的道德能够提供积极的氛围,激励个人实现自身的人生追求,并且,一个拥有良好的道德的人所散发出的人格魅力能够获得人们的尊重与社会的认可,能够提高自身的自信心,而这些都体现了幸福的实质.我们应该从道德能力的提升、社会制度的保障和培养"德福一致"的信念三个方面保障实现社会公正与"德福一致". 相似文献
993.
994.
庄子认为,人的一生都面临着命运、社会、自我以及环境等因素带来的难以摆脱的困境。其中,社会之困主要是指时势、儒家仁义等对人的限制或束缚。庄子对时势之困采取了安时处顺、无为而治的消解方法,对仁义之困采取了法天贵真、掊击圣人、以道释儒的化解策略。在庄子所采取的摆脱社会困境的种种策略和方法中所贯穿的都是顺物自然的生态学原则。 相似文献
995.
996.
人类社会的发展是人与自然环境相互作用、相互选择、相互适应的结果,人的生存离不开其所依托的土地,无论是游牧文明或是农耕文明,都是人在其生存所依托的土地上创造的文化范式.游牧民族的土地利用主要体现在"游而牧之"的生产方式、"游而居之"的生活方式、"游而存之"的生存方式上,在与草原环境的矛盾运动过程中,游牧民族认识到了其与土地之间的相依存关系,在合理的土地利用方式基础上,实现了游牧民族与土地之间的和谐相处.建立在如此适合草原生态环境特征基础上的土地利用方式,也由此而构筑起了人与自然和谐共生的生态生存空间,这对于当下草原生态环境问题的治理及生态文明建设等具有重要的生态启示与借鉴意义. 相似文献
997.
998.
高校体育教学作为满足大学生身心健康发展需求的教育路径之一,运动技能的学习表现出大学生个体发展需求的内隐性与外显性,这两者共同作用于大学生的运动技能习得过程当中.在体育教学的过程中通过激活学生的内隐学习程序,可以让学生在没有压力的情况下,轻松完成运动技能的习得过程.基于此,本文结合高校体育教学实际,在分析内隐学习概念的基础上,就如何应用内隐学习激发大学生运动技能的兴趣,提出了实践与理论策略. 相似文献
999.
采用文献资料法、问卷调查、数理统计法,从学生满意度视角出发,对上海体育学院休闲体育专业建设现状进行调查,旨在找出目前专业发展存在的问题,并提出合理的建议.从学生反馈的结果发现,目前休闲体育专业建设存在课程内容重复杂乱;课程比例设置不合理;师资力量匮乏等问题.建议在目标定位和课程设置环节上,应从学生的立场出发,以市场需求为导向,适时调整培养目标,合理规划课程内容. 相似文献
1000.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等科研方法进行分析研究.结果显示:社指参加服务次数过多;时间过长;地点多集中在开放性强的广场与公园;指导的项目偏单一,多为健身操和武术;每次进行指导时人数多,规模大的占多数.建议增多地方培训基地,加大培养力度.加多免费提供技能培训机会.将参与社会健身指导服务列入在校公益活动. 相似文献