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231.
RSS在图书馆信息服务中的应用研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
分析了RSS的特点及优势,论述了RSS应用的一般模式,并根据实践经验分析了用户识别、订阅情况统计和动态缓存等RSS应用的关键技术,最后根据RSS技术特点和一般应用模式,阐述了RSS在图书馆信息服务中应用的几个方面。  相似文献   
232.
论文提出管理性元数据是元数据在信息资源管理层面上的拓展.对管理性元数据的研究应从信息资源管理的总体来把握其特征,信息资源生命周期的基础管理环节为完整地理解、全面地把握、切实地研究管理性元数据提供了符合实际需求的切入点.论文还提出基础管理性元数据的研究将在信息资源管理层面推进信息资源的共建、共享、共管.  相似文献   
233.
二战中广播在社会动员方面的作用浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
第二次世界大战虽然已经结束60周年了,可人们对那段难忘的历史的记忆,日久弥新。从某种意义上讲,人们对二战的记忆是和广播紧紧联系在一起的。从战争的爆发,到战争过程中重要的转折点,再到战争的结束,人们都可以看到广播的影子。  相似文献   
234.
前言   中国高等教育文献保障系统(CALIS)二期工程即CALIS“十五“项目的主要任务是构建“中国高等教育数字图书馆(China Academic Digital Library Information System,简称CADLIS)“.CADLIS总体目标是在完善“九五“期间中国高等教育文献保障系统建设成果的基础上,通过“十五“建设,初步建成具有国际先进水平的开放式中国高等教育数字图书馆.它以系统化、数字化的学术信息资源为基础,以先进的数字图书馆技术为手段,为高等院校教学、科研和重点学科建设提供高效率、全方位的文献信息保障与服务,成为中国高等教育数字资源与服务的分布式共享与保障的基础设施.本文作者在上期全面介绍了如何构建互通互联的高校数字图书馆.本期着重从系统角度介绍CALIS“十五“项目CADLIS建设内容、已取得的成果以及这些成果在高校各级数字图书馆建设中的应用部署和服务方式.……  相似文献   
235.
本作指出建立和完善博物馆的志愿招聘体系是志愿的管理工作走向理性的标志。志愿理性化管理仍是志愿组织所必需的,作在中对招评聘体系的工作框架,招评聘体系的操作要点以及招评聘体系存在的问题提出了中肯的见解。  相似文献   
236.
王莽的复古改制多从儒家经典取材,有一些我们可以从传世经典文献中直接找到其来源,有些则语焉不详。于是出土文物所提供的证据就显得格外珍贵了。本文所讨论的王莽计划了两次却始终未得施行的巡狩封禅制度,就是根据近年在西安的汉长安城遗址出土的“封禅玉牒”所提供的文字材料,将出土文物与传世文献进行对证,从而发现一些新的线索,补充了《汉书·王莽传》记载的不足,分析了一些后代因为文献记载不足所产生的误解。  相似文献   
237.
作为国家广电总局“走出去工程”的重要组成部分.国际台的节目海外落地.对于增强我国国际舆论竞争能力、提升我国外宣整体实力具有重要意义。近年来.国际台围绕“构建现代国际广播体系”目标.坚持外宣“三贴近”原则.强化落地实效.取得了显著成效.初步探索了一条具有自身特色的节目海外落地新模式。  相似文献   
238.
论汉代文献整理的思想和方法   总被引:3,自引:1,他引:3  
两汉文献整理思想,主要有求真的文献整理态度、博通的文献观、系统的文献考辨思想、成型的文献解释模式和传统文献学思想的发展。汉代发展和创新了文献辨伪、版本、校勘、注释、标点、翻译、目录等方法。这些方法互相影响,互相促进,使文献学方法构成一个有机的整体,建构起文献学的基本框架。作为体系的文献学,在汉代已经形成。  相似文献   
239.
开展数学探究式教学的必要性已成共识,但教学观察与调研表明,在数学课堂上,大部分学生数学探究精神匮乏、探究能力低下,对探究的策略与方法十分生疏,教师因学生探究费时和教学用时紧张,无法给学生腾出充裕的思考时间。合理开展数学探究式教学,必须正视以上课堂教学实情,依教情时常开展探究示范教学,让学生掌握探究的策略与方法,依学情在学生探究时点拨激励,助其形成主动探索的能力与习惯。  相似文献   
240.
高等教育正成为军民融合深度发展的关键主体。军民融合为高等教育提供了新的平台与技术转移阵地、新的创新生态系统和创新发展机遇;高等教育则为军民融合提供了关键的人才资源、科技生产力和创新动力保障。当前高等教育的军民融合参与应着力解决思想观念、顶层统筹统管体制、政策法规和运行机制、工作执行力度等4方面核心问题,不断提高军民融合参与的广度、深度、强度和厚度。  相似文献   
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