论形意拳的基本技术要求和运动特点

文章运用文献资料研究方法、逻辑分析法,并结合习练形意拳的感受,总结归纳出形意拳的运动特点和基本技术要求。以期为广大形意拳习练者提供了一套较为细致的正确练习和快速提高的便门捷道。     

在全球化背景下对武术期刊发展趋势的研究

文化全球化已经成为一种全球性的发展趋势,将武术期刊置于文化全球化框架体系中,不仅能使我们立于全球战略的高度,而且也为我们提供了一个全新的编辑视角。在全球化时代发展的今天,武术期刊不但要具备全球性的视野,而且要关注培育我们的民族传统体育文化,特别是要倡导对武术文化层面的研究,因为文化才是中国武术的根本,只有这样,才能使我们的武术更快地融入世界,为全人类造福。     

郑州地区初中生武术价值观现状调查研究

文章采用文献资料法、问卷调查等方法,对郑州地区初中生武术价值观现状进行调查,研究结果表明:郑州地区初中生对武术价值观认同感较高;不同年级对武术价值观各纬度的认同感存在差异性。     

Water molecules bonded to the carboxylate groups at the inorganic–organic interface of an inorganic nanocrystal coated with alkanoate ligands

High-quality colloidal nanocrystals are commonly synthesized in hydrocarbon solvents with alkanoates as the most common organic ligand. Water molecules with an approximately equal number of surface alkanoate ligands are identified at the inorganic–organic interface for all types of colloidal nanocrystals studied, and investigated quantitatively using CdSe nanocrystals as the model system. Carboxylate ligands are coordinated to the surface metal ions and the first monolayer of water molecules is found to bond to the carboxylate groups of alkanoate ligands through hydrogen bonds. Additional monolayer(s) of water molecules can further be adsorbed through hydrogen bonds to the first monolayer of water molecules. The nearly ideal environment for hydrogen bonding at the inorganic–organic interface of alkanoate-coated nanocrystals helps to rapidly and stably enrich the interface-bonded water molecules, most of which are difficult to remove through vacuum treatment, thermal annealing and chemical drying. The water-enriched structure of the inorganic–organic interface of high-quality colloidal nanocrystals must be taken into account in order to understand the synthesis, processing and properties of these novel materials.     

论我国高等法学教育的目标定位

法学教育专业是国家教育部的紧控专业,这是各级各类学校都在开设法学专业的必然结果。多层次的办学,使法学教育出现了混乱的局面,从招生到培养目标都各行其是,极大地影响了法学教育的健康发展,影响到我国的统一法制建设。因此,国家法律人才的培养应当由全日制普通高等院校来承担,并根据国家的需要确定高等法学教育的培养目标。     

探讨职业教育课程体系国家标准的构建

文章借鉴了国外发达国家职业教育课程体系的国家标准,根据我国职业教育课程体系的现状,提出了构建国家标准的意义与作用,同时就职业教育课程体系国家标准的构建内容、构建原则及构建中存在的问题及对策进行了探讨。     

试析美国的特许学校

特许学校（charter school）是20世纪90年代美国中小学教育领域出现的一种新型学校,体现了美国教育改革的新思路,因而引起了美国上至政府,下至百姓的普遍关注。丈章从特许学校的缘起及其迅速发展的原因、当前面临的问题与挑战等方面进行了论述,以期对我国目前办学形式的多样化提供新的视角和启示。     

谈高等职业教育面临的挑战及对策

当前,高校扩招既给高等职业教育的发展带来了机遇,也给它带来了前所未有的影响和冲击。面对机遇和挑战,针对当前高等职业院校办学中暴露出来的问题,文章进行了理性的分析和探讨,试图找出对策,为高等职业教育的生存、发展和壮大提供依据。     

论高职课程体系改革的原则与模式取向

当前,高职课程体系不能适应由经济转型和产业结构调整而导致的职业流动和职业替换对实践型人才的要求,不能根据社会对实用型技术人才规格的需求变化及时做出灵敏的反应。多年来的改革并未使高职课程从本质上发生变化。要全面提高高职教学的整体水平,达成高职人才培养的目标与规格,高职课程体系的改革必须遵循前瞻性、人格化、技术性、实践性原则,体现出“宽基础、活模块、多方向与人本位”的模式取向。     

国家义务教育质量监测:一个模型构想

国家义务教育质量监测体现了国家对义务教育的责任,是保障义务教育质量的关键手段,有助于课程改革的推进和素质教育的落实,有助于规范教育行为,引领正确的社会舆论,有助于保障公民获得优质教育的权利和公平的受教育权利。在基础