西南联大办学成功的原因探析

日寇入侵平津,北大、清华和南开迁昆联合办学,坚持民主治校,大师云集,教学科研并重,坚持高门坎、严要求。联大在近9年期间,创造出非凡业绩。     

靖江职业教育紧缺型人才培养师资现状

本文主要从靖江市各职业学校收缴的调查问卷入手,对文化基础课教师与专业课教师、教师职称、“双师型”教师、职业学校师资的培养和培训等方面进行了师资现状分析,并对数据分析提出了加强职业教育师资队伍建设的对策思考。     

移动终端在图书馆读者服务中的应用

本文介绍了PDA、手机、平板电脑及便携式电脑等移动终端在图书馆读者服务中的应用,提出现有技术条件下我国图书馆利用手机开展短信服务的模式,分析了移动终端的发展前景。     

图书编目外部数据源的利用

重点介绍和分析了目前主要外部数据源的种类和特点,以及利用外部数据源制作本馆编目数据的对策。     

网络环境下个性化信息服务的现状与前瞻

分析了个性化信息服务的内涵、现状及影响,并阐述了网络环境下个性化信息服务的发展趋势。     

信息化对经济增长贡献研究述评

综述了信息化对经济增长贡献的研究,指出了现有工作中存在的不足,提出了进一步研究的方向。     

基于中华优秀传统文化传承的高校图书馆服务研究

介绍了中华优秀传统文化的内涵,简要分析了高校图书馆传承中华优秀传统文化的作用,在此基础上,探讨提出高校图书馆传承中华优秀传统文化的策略与措施:开展系列阅读推广活动,营造传承中华优秀传统文化的浓厚氛围,构建线上线下"传统文化+新媒体"服务模式,举办传统文化专题知识讲座,建设具有特色的传统文化传承与交流中心,将中华优秀传统...     

徽州文书分类整理要点和疑难解析

徽州文书分类整理是一项学术性很强的科研工作,需要一整套科学规范的分类著录体系和正确合理的工作方法,要求整理人员掌握丰富的历史知识和多种专门业务知识。在分类整理中最常遇见的疑难问题是土地文书中名实不符、内容不清、地点不明和复合契四种,必须准确地解析文书所涉及的各种关系,根据文书真实内容确定类目。     

基于“四史”教育的“中国近现代史纲要”教学研究

为落实"四史"教育要求,高校要充分依托现行教材,综合运用多学科知识,以中华民族伟大复兴为"纲",以党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等"四史"为"要",开展"中国近现代史纲要"教学,明确课程要求,挖掘教育资源,贯通教学过程,使大学生经由"纲要"之门,步入"四史"殿堂,厚植史学底蕴,引导大学生明理、增信、崇德、力行。     

乡村幼儿家长社会性别意识的调查研究

学前教育中的社会性别意识是保障学前儿童合法权益和健康成长的重要基础.文章通过调查发现,大多数乡村幼儿家长具有社会性别平等的意识,但仍然有小部分家长的社会性别意识还停留在传统的社会性别角色定位.提高家长社会性别意识需要加强家园共育,幼儿园等机构应大有可为.