体育院校乒乓球运动等级量化标准的探讨

省市运动员通过参加大型比赛，在创造了优异的成绩后可批准相应的运动技术等级，体院大部分学生无此机会如何定运动等级?过去体院学生只要在学院比赛中取得相应的成绩即可(指二、三级)，而仅有的比赛并不能客观反映学生的实际水平。采取综合评定的方法．能更有效地促进学生自觉刻苦地训练，努力提高运动水平。在已达二、三级水平的学生中抽样测试，从8项指标中确定出技术和身体素质的达标基准线，具有较强的针对性和操作性，为今后综合评定运动员等级提供依据。     

男子青少年体操运动员肘、腕关节劳损性伤痛的防治

男子青少年体操运动员肘关节、腕关节劳损性伤痛是训练中的一种常见多发性运动损伤，严重阻碍了训练计划的执行和运动技术的提高。本文分析和研究了伤痛形成的各种原因，并提出了预防、治疗的基本方法。     

人教版高中课程标准实验教科书《体育与健康》选项教学内容研究

根据高中课程标准必修与选项教学相结合的课程理念，从不同角度论述了人教版教科书中选项教学内容的设计思想、选项原则、结构特点。     

运动性中枢疲劳机制的研究进展(综述)

本文采用文献资料研究法，对运动疲劳产生的中枢机制进行综合性分析．资料表明：一些特殊的神经生物学机制影响着中枢神经系统（CNS）发送和维持足够的神经冲动，成为疲劳产生的可能机制；另外，运动时CNS产生的神经递质、调质、神经激素：如5-羟色胺、多巴胺、氨类等物质，也是运动性中枢疲劳产生的敏感物质。     

体育课成绩与大学生身体素质变化的相关分析

通过Pearson相关分析和偏相关分析,探讨了大学生在校期间各阶段身体素质变化的相互关系,以及体育教学中身体素质教学、专项技术教学和体育理论教学与各阶段身体素质变化的内在关系。     

对武陵少数民族地区中学生膳食及健康状况的调查

对武陵少数民族地区中学生饮食、起居、健康以及参加体育活动的状况进行了调查，针对其中存在的问题分析了形成原因并提出了对策，旨在为改善武陵少数民族地区中学生的膳食及健康状况，增强体质提供依据。     

小康社会建设中体育消费若干问题的研究

转型期我国体育消费水平虽然呈总体上升趋势,但整个体育产业对GDP的贡献是很有限的.全面建设小康社会,为体育消费的发展提供了良好机遇,并有较强劲的发展趋势.对小康社会中体育消费的进一步发展提出了对策与建议.     

教育过度:谁得益,谁受损?

教育过度自20世纪70年代产生以来,已为西方学界广泛研究。对于教育过度的社会影响在国内外学界已有论者进行了一些探讨。在此,笔者主要基于社会学的视野,审视教育过度对教育投资者和国家的影响。     

道教文化与构建和谐社会

道教是我国土生土长的宗教,道教思想文化在我国传统思想的发展中,具有重要的地位,它所提出的许多关于人与自然,人与人,人与社会相互关系的哲学思想对于我们构建和谐社会是很有益的,具有不可忽视的现实意义。     

论当前中等职业学校德育工作的转变

随着经济全球化和社会主义市场经济的深入、完善,学校德育工作带面临新的机遇与挑战。如何应对多元文化和多元价值取向思想给中等职业学校德育带来的影响,加强和改进学校德育工作成为一个重大的理论与实践课题。