《女仙外史》释词(下)

（续本刊2006年第3期） 恁样：什么样。 行不两日，见有三四个戴红巾的兵丁，拦住问道：“你们是恁样人，往那里去的？”（26／173）何典照着都督的印信，刻了一方，问练公子道：“写个恁样文书？”应道：“我已算定。只用素纸一张，到时自有话说。”（58／396）哥哥的双枪铁棍，今日才显其长，现放着四五十柄，家下二十余人，久已炼熟，每人各持二柄，火一发时，便是八十杆排枪，恁样铜头铁额，抵当得住？     

“秀”:技术“中介化”与人际传播中的“自我”分析

与传统中国人在人际交往中不崇尚炫耀暴露相比, “秀”的兴起是互联网蓬勃发展中一个引人注目的文化现象.作为一种理想化的自我表演,“秀”受到媒介技术“中介化”的深刻影响.文章指出,新型人际关系的出现以及自我呈现技巧的提高,使传统中国人在固定交往关系中被压抑的“自我”得到释放,不过,技术“中介化”也可能令“自我”陷入因交往关系复杂化和浅层化所带来的认同困境之中.     

浅谈中学生历史思辩能力的培养

作为一位历史教师不仅仅在于还原历史事件和历史人物的发展历程，更重要的是必须能够促进学生智慧的生成，培养学生较强的历史思辩能力。     

动态范畴化视角下的英语专有名词词义泛化分析

专有名词作为一种具有特殊指称功能的词汇,其词义在演变过程中已逐渐普通化。以原型范畴理论为基础,结合范畴化与非范畴化理论框架,提出从动态范畴化视角分析专有名词词义泛化过程,并指出转喻认知机制是贯穿整个范畴化过程的内在运作机制。     

《敦煌变文校注》商补二则

<敦煌变文校注>网罗宏富,校注精审,被公认为敦煌变文校理的新一代集大成之作,但仍有可商补之处.本文补正其校、注各一例:(1)<捉季布传文>"似山藏玉蛤含珍"的"蛤"或作"海",两者皆可通,未必"蛤"是而"海"非;(2)<李陵变文>"大王自将十万人来覆五千"的"覆"确为"歼灭,消灭"义,但<校注>未作举证、探源,本文试为补证之.     

我国生物医药产业自主创新的生态群落模式研究

分析了我国生物医药产业技术创新的现状与问题,运用自然界的生态理论对该产业的自主创新体系及其生态群落模式做了研究,提出了自主创新生态链．结合案例对创新主体的作用机制、协同机理及其创新运作模式进行了分析．     

边界突破与真实重构:论VR新闻的真实性逻辑

虚拟现实的应用使新闻真实性从记者应在场转向受众应在场.在VR新闻中,受众能以具身性的第一视角观看新闻,通过实时操纵的感觉综合体"人替"体验不同的角色,在与新闻情境的交互中获得切实的个体经验.真实性边界的突破使新闻真实在认识论、求真的方法以及伦理上重新被考量,VR新闻否定早已置入新闻叙事结构中的真相,肯定真相应在受众与新闻的交互关系中产生.这一认识上的转变,使新闻内容与虚拟现实技术之间的深度融合成为激活真实的重要前提,也令融汇事实之真、体验之真、伦理之善成为VR新闻开发的核心指向.     

美国高校创业教育模式研究

美国高校创业教育的迅猛发展得益于其独特的创业教育模式。本文结合案例阐述了美国高校创业教育的三种典型模式,即聚焦模式、磁石模式和辐射模式。它们在发展过程中呈现了以特色为先导,力求多元发展;以校园创业文化建设为枢纽,推进高校整体革新;以创业教育中心为主要组织形式,提倡跨学科发展的特征,对我国创业教育的发展具有一定的借鉴意义。     

基于MAS的高层管理团队决策过程分析

通过对高层管理团队决策过程及其主要活动特点的分析,运用人工智能领域的多agent理论与方法建立了基于MAS的高层管理团队决策过程模型,并阐述了不同阶段的MAS组织模式、运行机制与交互活动特点,为从系统、动态的角度研究高层管理团队的决策过程提供了新的理论、思路和方法。     

用科学发展观指导和谐校园建设

在把握科学发展观要义的基础上,分析高校和谐校园的基本内涵,提出了以人为本,实施教育教学工作;科学规范,追求管理和谐;文化立校,营造和谐环境和注重创新,和谐发展等构建和谐校园的具体举措。