从文化的角度讨论中国菜的英语翻译

中国有句谚语:民以食为天。这句话强调了食物在老百姓心中的地位。随着中外交流变得日益频繁,世界各国人民对中国饮食文化的兴趣也愈发浓厚。本文运用文化翻译理论,从文化的角度系统的探讨了中国菜名的英语翻译。提出了中菜英译应该遵循的原则,并针对不同类型的菜名提出了不同的翻译方法。     

建立健全促进非公有制经济发展的制度支撑体系

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。要谋求中国经济的快速发展,必须在坚持公有制为主体的前提下大力发展非公有制经济,这已成为全党全国人民的共识;而要更好更快地发展非公有制经济,必须建立健全促进非公有制经济发展的制度和政策支撑体系,改进政府管理和服务。     

研究性学习课程与分科课程之关系辨

将研究性学习课程与传统分科课程加以辨析，主要是突出研究性学习课程的特点，理清二的区别与联系，使二相互渗透，在实际教学中共同发生作用。     

黑龙江省越野滑雪后备人才现状分析与发展对策研究

黑龙江省作为我国越野滑雪项目的优势大省,加强对黑龙江省越野滑雪后备人才培养的研究,已成为保证越野滑雪项目可持续发展的重要举措。借助2022年北京市和张家口市联合举办第24届冬季奥运会的良好契机,改善黑龙江省越野滑雪运动后备人才培养现状,是一个值得深入研究和探讨的课题。通过对黑龙江省2011年～2014年经注册的越野滑雪运动员进行定量与定性分析,深入地研究黑龙江省越野滑雪后备人才的培养现状。结果表明,黑龙江省越野滑雪项目存在运动员人数小幅度萎缩,人才匮乏;青少年基础薄弱,选材困难;场地缺乏、器材昂贵等问题。提出改革越野滑雪后备人才培养体制,借鉴先进的训练模式;优化青少年选材标准,选择科学的评价指标;加快场地建设和器材国产化、量产化;加强教练员运动员队伍建设等对策。以期缩小差距,为促进黑龙江省越野滑雪运动项目的可持续发展提供参考。     

中英远程教育的比较及启示

英国远程教育有着悠久的历史并具有较高的质量,有很多地方值得我们借鉴。中英远程教育的比较可以给我们带来很多的启示,当然,远程教育的发展应该立足本国的国情和文化,建立远程教育的本土化模式。     

对大学英语词汇教学的若干理论思考

词汇是语言大厦的基础。在英语教学中，词汇教学至关重要，要针对当前存在的问题，改进教学方法，注重示范引导，帮助学生有效地学习掌握词汇，不断扩大词汇量，进而提高英语运用能力。     

词义发展的方式

在关于词义发展的问题上，前人已做过大量的工作。传统的研究都是从单个词意义的引申着手，认为词义的发展变化都是由个别词孤立的引申而来。在这个问题上，许嘉璐、孙雍长和蒋绍愚三位先生给出了不同的看法。本文就是对这三位先生的观点的一个比较分析。     

启发式教学新释

启发式和注入式是教学过程中两种基本形式,既相互对立相互区别,又相互补充相互促进。启发式教学之奥妙在于灵活地运用“引子”。     

中原武术非物质文化遗产传承中的网络化应用研究

互联网+时代的到来为中原武术非物质文化遗产的保护与传承提供了新的契机与平台。中原武术充分结合市场网络化、服务网络化、技术网络化和传播网络化的社会特征,建立中原武术非物质文化遗产大数据,进行数字化技术开发,构建全方位的数字化传播平台,积极实施网络化市场应用,促进中原武术的可持续、健康发展。     

关于完善高校领导干部政绩考核中几个问题的思考

高校领导干部政绩考核是干部管理工作中的一项重要工作,考核指标、考核目的、考核方法、考核主体、考核结果的运用等问题联系非常密切,系统研究,大胆实践,意义重大。