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151.
本文引进了拟正规锥的概念,用它来确定Banach空间E的半序.在半序空间E中,给出了一些关于增算子和减算子的不动点定理,从而推广了文[1]、[2]、[3]中的某些结果. 相似文献
152.
大学竞争战略:核心能力与组织创新 总被引:5,自引:0,他引:5
核心能力(Core Competence)是大学竞争优势的根源,以核心能力为基础的竞争是当今大学竞争的新范式。大学是资源与能力的集合体,大学核心能力来源于资源与能力的有机复合。核心能力培育与发展过程是大学将静态的资源存量变为动态的资本增殖的过程,组织创新(Organizational Innovation)则是组织资本投资。大学组织创新就是为了促进核心能力和学术生产力的提高,通过改变组织的战略、结构和文化来实现组织资源的潜在价值的过程。 相似文献
153.
154.
David Wong Louie, a Chinese American writer whose first collection of short stories Pangs of Love is highly valued.After the publication, critics are interested in the conflicts faced by the second generation Chinese Americans. By analyzing three kinds of conflicts in namesake story"Pangs of Love"in it, it is argued in this paper that the hope of the second generation of Chinese Americans to be assimilated into the mainstream of the White world is but a dream in myth. Focusing on reasons of these conflicts, this paper illuminates the way that Chinese Americans need to transform and establish their own cultural identity. 相似文献
155.
张华 《陕西教育学院学报》2007,23(2):101-103
中国山水画是美术学专业教学的主要内容,要提高学习效果必须重视实践环节。要从重视临摹入手,继承传统;要强调写生实践与验证提高,通过实际训练锻炼学生的写生和创作能力,以及追求高远意境的品质。 相似文献
156.
实现教学互动的关键在于"善教"与"乐学" 总被引:3,自引:0,他引:3
文代萍 《新疆教育学院学报》2004,20(3):53-56
实现教学互动的关键是教师的“善教”和学生的“乐学”。“善教”要求教师必须具有强烈的服务意识.“乐学”是在育人的理念指导下对学生主体性的培养。互动式教学旨在使教学双方主动地发挥自身主观能动性.从而达到相互促动进、教学相长。 相似文献
157.
158.
《李育善散文集》是商洛作家李育善于2006年4月出版的第一本散文集,记录了作者从一个普通的文学爱好者到一个散文作家的成长过程。李育善散文的最大特征是记录日常生活,体悟平常感情;他的散文具有文学精神家常化、文学情感大众化、文学语言日常化等创作特征。在文学大众化倾向已成为消费时代文学主要特征的文化语境下,如何更好地张扬散文的文学精神,建构诗意存在的家园是散文作者以及我们广大读者的共同期待。 相似文献
159.
刘文 《邢台职业技术学院学报》2004,21(4):65-66
本论述了高校扩招后传统军训的利弊。针对我院的实际情况。积极探索和尝试了一项适合我院新生军训的带班员制度。 相似文献
160.
朱华 《广东广播电视大学学报》2007,16(2):109-112
勃莱特.阿施利是海明威的长篇小说《太阳照样升起》中的女主人公。长期以来,她被评定为“魔女”或者“坏女人”。60年代中后期,许多女学者从女权主义批评的角度出发将勃莱特视为西方20世纪20年代新女性的代表。二种观点相左。本文从勃莱特所处的时代背景着手,通过分析她的生活方式和思想情绪,说明她在《太阳照样升起》中既有颠覆者又有依附者的双重性格,扮演着刀刃上舞者的形象。 相似文献