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161.
采用文献资料法、心理测量法、访谈法、数理统计法,对湖北省17名参加2017年全国武术套路(传统项目)冠军赛的高水平武术运动员的赛前竞赛状态焦虑进行调查,以期分析影响高水平武术套路运动员的赛前状态焦虑的因素,为运动员赛前焦虑调控提供理论参考.调查结果表明:(1)高水平武术运动员的状态焦虑在运动年限上存在显著性差异,运动年限越长,状态焦虑越低.(2)高水平武术运动员的状态焦虑在性别、运动等级、文化程度、竞赛项目(传统项目)上不存在显著性差异.(3)赛前状态焦虑还与运动员的自我期望、教练员的领导行为以及赛事的重要程度有关.  相似文献   
162.
知识管理系统的终端用户可能对信息组织,知识组织技术缺乏基本的了解.如何将以特定的方式组织在一起的信息,或知识直观地呈现给用户成为知识管理系统需要解决的问题,而知识可视化技术是解决这一问题的关键.本文主要讨论了基于本体分子的知识管理系统中的可视化,同一般可视化的不同之处,提出了基于本体分子的知识可视化设计原则,并详细介绍了可视化模型的设计及实现过程,最后介绍了本文采用的可视化效果评价指标体系.  相似文献   
163.
为了能让公众重拾对慈善事业的信任与热情,促进慈善事业的健康发展,通过文献研究法、比较研究法、实证研究法(专家访谈和问卷调查)对我国慈善组织监督机制的完善进行探索。从完善慈善监督立法、明确慈善组织独立法人地位、健全信息公开制度、明确慈善监督主体、建立第三方协调评估机构等角度尝试性提出完善我国慈善组织法律监督机制的探索建议。  相似文献   
164.
动机时间视角的研究在日语二语习得领域尚属空白。本文以跟踪访谈的形式,在对日语学习动机阶段性特点进行简要概述的基础上,探讨这些特征形成的原因,希望能够对动机研究的积累和日语教学实践有所助益。  相似文献   
165.
本文通过对我国9所体育院校运动人体科学本科专业运动生物化学课程群开设现状进行调查与分析,以期为运动生物化学学科的发展与建设方面提供理论参考.结果显示,我国运动人体科学本科专业运动生物化学课程群的设置存在较大差别,一类是由生物化学基础与运动生物化学及应用课程组合而成,该课程群有利于知识的前后承接,连贯一致;另一类由运动生袖化学及实验课程构成,此种课程群缺少基业知识的支撑,无法达到培养目标;同时,该专业运动生物化学教材建设存在严重滞后.这些均为该学科在未来发展过程中亟待解决的问题.  相似文献   
166.
为解决目前输液装置功能单一的缺陷,研制一种加温止液报警一体化静脉输液器,利用普通重力输液的特点,在输液器滴壶内设置浮子,输液终末浮子堵在滴壶输出口,阻隔了空气进入输液管,同时给传感器提供信号,从而激发报警,采用恒温PTC加热片给液体加热。实验证明该输液器设计可行,效果良好。对提高医疗护理质量,减轻护士的工作量,具有重要意义,值得广泛推广。  相似文献   
167.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的颁布与实施,使我国成人高等教育的快速发展迎来了新的机遇。而专科生源持续大幅度下降,生源危机开始影响招生学校的生存和发展,成为制约专科层次成人高等教育持续、健康发展的障碍。本文以河北省成人高等教育专科层次招生学校为例,以详实的数据资料,分析其招生困境成因并试图寻求破解之道。  相似文献   
168.
从第28届奥运会体操比赛探讨我国男队的差距及努力方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对第28届奥运会中国男子队与世界强队之间团体比赛成绩、个人全能成绩、各单项动作难度及完成情况的统计、对比与研究,分析了中国男子体操队的成绩与差距。结果表明:日本和美国团体实力强大,中国队团体实力下降,强项的优势减弱,弱项差距拉大,失误率增高,致使中国体操男队实力与世界强队相比存在一定差距。  相似文献   
169.
丽江古城     
翁凯 《寻根》2002,(5):72-81
丽江纳西族自治县地处滇西北的中部,青藏高原的东南边缘,金沙江上游。县城丽江古城海拔2,400米,面积约3.8平方公里,始建于南宋末年,盛于明清,一直是滇西北政治、军事、经济和文化重镇。1997年12月,丽江古城被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。  相似文献   
170.
“员工流动成长效应”:结构模型构建与实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
翁清雄  胡蓓 《科研管理》2009,30(1):182-192
摘要:本文分析了“员工流动成长效应”,通过访谈和问卷调查获得数据,采用项目分析、因子分析、单一样本t检验等方法进行实证研究,构建和检验了“员工流动成长效应”的结构模型。本文的理论贡献在于证实了:(1)员工的流动存在成长效应,流动将促进员工成长性提高具有统计意义;(2)“员工流动成长效应”是个并列的七因子结构,这七个因子包括人岗匹配、创新能力、社会能力、职业能力、自我认知、工作业绩和报酬水平;(3)本研究编制的“员工流动成长效应”问卷具有较好的信度和效度。  相似文献   
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