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461.
吴志群 《邢台职业技术学院学报》2002,19(3):22-24
在专业课教学中,通过改进教学方法,合理使用多媒体技术,提高实验质量,增设综合实验,从而提高学生学习兴趣,培养学生的创新能力与综合职业能力,推动素质教育的发展。 相似文献
462.
翁秋怡 《大学.研究与评价》2020,(1):47-56
我国经济学学科经过多年的发展,已经形成完善的学科体系。本研究将从成果产出的视角,对比我国经济学学科在国际上的影响力。我们选取科睿唯安公司2017年数据库指标,包括论文发表数量、发表所占比例、被引频次、高被引论文数量以及国际合作论文数量作为主要的衡量指标,探讨中国大陆的经济学学科发表成果在国际发表中的位置。同时,我们还对比国际上不同高校/机构的经济学成果状况,以期为我国高校的经济学学科建设提供经验支持。 相似文献
463.
464.
465.
466.
翁知勉 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):7-7,16
国家形象与国家利益休戚相关,并在国际环境中具有重要地位。有关国际形象的研究也日益成为政治学、传播学等学科的热点领域。从国家形象研究本身而言,并没有建立完整的国家形象理论体系,而政府作为国际公关的最主要主体,在型塑一国国家形象时,更是肩负着重要的责任。 相似文献
467.
468.
胡翁 《湖北函授大学学报》2015,(6):143-144
教学是以生共同活动的形式存在的。在教学过程中,师生间存在相互影响的关系,如何使得教学活动有效地进行时教学研究的重心。从社会学角度出发,研究教学活动和师生活动,把社会原理和方法作为一种社会关系,从而分析教学活动中的关系网,并分析教学活动中的内在影响因素和外在影响因素。本文从社会学的观点出发,以微观的角度探析班级教学活动。 相似文献
469.
470.