全文获取类型
收费全文 | 394篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
教育 | 223篇 |
科学研究 | 103篇 |
体育 | 14篇 |
综合类 | 38篇 |
信息传播 | 43篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 26篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 38篇 |
2010年 | 43篇 |
2009年 | 26篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 33篇 |
2006年 | 27篇 |
2005年 | 23篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有421条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
22.
寿文华 《浙江传媒学院学报》2006,13(6):19-21
媒介的专业化传播已经成为世界传播发展的一大趋势,电视频道的专业化最核心要求就是节目主持人专业化。2008年奥运会即将来临,作为奥运赛事重要传播支柱的电视体育节目越来越受到世人的关注,体育节目主持人的专业化等问题也日益成为社会的焦点。本文从电视频道的专业化发展趋势,探讨我国电视体育节目主持人的专业化问题。 相似文献
23.
24.
25.
国家与地方科技活动的不同指向,决定了它们在科技条件建设中有着不同的定位,亦即存在着分工关系:国家致力于宏观与基础层面科技条件的建设,旨在增强国家科技创新能力,地方则侧重于微观与应用性较强的科技条件的建设,主要考虑为地方经济发展服务。二者作为国家创新系统的重要组成部分,在突出不同分工的基础上,又要实现有效互补:国家平台要将地方平台基础资源部分的规划与建设纳入自己的总体框架,地方平台要实现与国家平台相关资源的有效对接,并向国家平台不能覆盖的地方延伸。 相似文献
26.
27.
随着数字化阅读的迅猛增长,传统纸质媒体与数字化媒体已经成为学习者获取学习资源的两种重要介质。电子课本作为数字化阅读与学习范式变革在基础教育领域中应用的产物,其应用效果受到人们的期待。电子课本如何促进学习?它对人的影响与纸质课本有何不同?基于梅耶多媒体学习理论,以电子课本和纸质课本两种阅读介质为例,对未成年人阅读过程中的眼动行为进行比较实验,结果表明:未成年人阅读纸质课本和电子课本的注意力分配有差异;电子课本阅读促进了更积极的交互,其测验成绩显著高于纸质课本,正文的观察时间和注视次数与测验成绩显著相关,但同时也增加了外在认知负荷。因此,设计人员在设计电子课本时应该兼顾学习者注意的广度和深度,实现各种多媒体学习内容的优势互补;家长和教师应该了解数字化阅读特点,适当引导未成年人的电子课本使用。 相似文献
28.
29.
徐文华 《吉林省教育学院学报》2021,37(3):24-27
随着生态学由自然科学领域逐渐向社会科学领域的延伸和渗透,生态学理论为我们研究课堂教学提供了新的研究视域和方法.依据生态学的理念,生态课堂是以生态学的视野关注课堂中的每一生态因子,重构教育理念、师生关系、实践范式,并以此为基点建构出的新型课堂. 相似文献
30.
著名女词人李清照为宋代文学更为整个中国文学留下了可贵的艺术作品,本篇仅就其词的开头进行研究,并从五个方面归类分析:一、以景开头,打造圆融境界;二、以情开头,奠定情感基调;三、以比喻、拟人手法开头,"活化"对象;四、以问句开头,发人深思;五、以生活片段开头,别具情味.通过归类分析,旨在对易安词的开头艺术作一个探索性研究和整体上的认知. 相似文献