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41.
Günter Neumann 《Informatik - Forschung und Entwicklung》2008,22(2):71-84
Zusammenfassung Wir stellen eine Reihe von innovativen Methoden zur webbasierten multilingualen Fragebeantwortung
in offenen Dom?nen vor. Insbesondere werden neuartige Strategien zur Bestimmung optimaler Antwortkontexte
und zur Extraktion von exakten Antworten auf Basis von sprachunabh?ngigen, datengetriebenen maschinellen
Lernverfahren beschrieben. Es werden zwei alternative Methoden für die crosslinguale Frageanalyse
skizziert mit deren Hilfe für eine Anfrage in einer natürlichen Sprache Antworten in Dokumenten
einer anderen natürlichen Sprache bestimmt werden k?nnen. Alle Methoden sind detailliert evaluiert
und weisen eine vielversprechende Performanz auf.
CR subject classification I.2.6 ; I.2.7 ; J.1 ; K.3.2 ; D.3.3 ; D.2.2 相似文献
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One of the highest priorities in today's hospitals is the provision of quality care to patients. The medical librarian has an increased responsibility to furnish quality information to the medical staff. Traditional methods of reference service continue to work well, but it is increasingly important for librarians to become more directly involved in hospital quality assurance (QA) activities. Occurrence screening is one system of QA where the librarian can make a difference. 相似文献
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B G Roth 《Bulletin of the Medical Library Association》1978,66(1):14-18
Libraries today, including most hospital-based patients' libraries, are involved only peripherally in providing patient health science information. Hospital libraries should collaborate with health professionals in getting health information to patients--along with the library's more traditional roles of providing recreational reading for patients and serving the informational needs of the physician and medical staff. The library should act as the center for educational materials and programs within the hospital. Many health agencies, health educators, physicians, and librarians have been discussing the need for patient health education, but there are few effectively organized or established education centers. This paper discusses an overview of patient health education and intellectural freedom, proposes a new role for the existing hospital library in patient health education, and suggests guidelines for establishing a patient education center. 相似文献
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