从"阅读"到"悦读"——浅谈多媒体手段在我国英文网站对外传播中的运用

本文结合我国英文网站在新媒体使用技巧上的不足,谈谈我国英文网站在对外传播中新媒体使用技巧的改进方法。     

DOI在数字图书馆科技外文文献共享服务中的应用探讨

文章分析了DOI的特点与原理,研究了DOI在数字图书馆的科技外文文献资源管理与服务中的作用,并且以NSTL为例,试图以点带面,具体探讨DOI的应用可能带来的效益,指出DOI的应用将对我国数字科技外文文献的资源共享起到积极的促进作用.     

清华大学图书馆与中山大学图书馆网络参考咨询服务现状分析与比较

本文考察分析清华大学图书馆和中山大学图书馆开展网络参考咨询服务的现状，并参照网络参考咨询服务的评价标准，对两者进行比较和评价，最后提出我国高校图书馆网络参考咨询服务深化发展的建议。     

英美韩日图书馆职业资格制度的经验与借鉴

介绍了英、美、韩、日四国的图书馆职业资格认证制度;分析了各国图书馆职业资格认证制度的特点和我国图书馆的具体情况;提出了图书馆职业资格制度应具备灵活性与多元化的特点,通过立法来保障图书馆员地位,以及建议高校图书馆员同时获得的职业资格与教师资格等观点.希望对我国即将出台的图书馆职业资格认证制度起到宣传引介作用.     

学生体质数据储存和分析软件设计的研究

通过分析体质调研的资料、数据分析方法、存在问题,归纳和总结解决的方法和途径,确立“学生体质数据库系统”逻辑模型,然后运用计算机科学技术进行软件设计,从软件系统的应用效果显示:既方便反映体质现象,又能深入体质本质研究:如果通过国际互联网,有很好的应用前景。     

对我国中小学体育教学模式的理论思考

着重对我国中小学体育教学模式进行理论探讨。提出了多视角、多样化、全方位的体育教学模式新格局,认为提高我国中小学体育教学整体水平的关键在于更新教育观念,建立一定的学说,确定“发展”的体育教学模式。     

在田径长距离比赛中采用计算机辅助裁判技术的研究

主要阐述了计算机辅助裁判 （简称 Ｃ Ａ Ｊ） 技术在田径比赛中尤其是在终点裁判工作中的重要作用和优越性。在田径长距离比赛中 （２０ ｋｍ 竞走和５０ ｋｍ 竞走项目）, 经常出现记错圈的现象, 采用这一技术可以辅助裁判员准确地完成工作。     

信息不对称环境下的知识共享障碍及其克服

指出组织和个人对知识共享存在重大的意见分歧，其根源在于他们之间的“信息不对称”，由“信息不对称”衍生出知识共享的低成本与知识创新的高成本、知识创新的长期性与知识应用的短期性和失败共享障碍等几对矛盾。认为解决“信息不对称”造成的知识共享障碍应该从分析员工的心理状态和心理需求入手，从员工作为知识供给和需求者双重角色出发，建立“双赢”市场机制，从而建立合理的组织知识共享贡献评价体系，并加强员工对企业组织未知知识贡献的评价权重。     

突发性公共危机信息传播模式的时段性特征及管理对策

在界定突发性公共危机的定义和分类以及综述各种信息传播理论模式的基础上，结合突发性公共危机信息传播的特点，并参照Defleur的“互动过程模式”和Fiona Duggan及Linda Banwell的危机信息传播模式，提出基于信息流强弱的突发性公共危机信息传播模式。在此基础上分析信息传播过程的时段性特征，并针对所提出的模型和5个阶段的特征对政府如何有效应对突发性公共危机的管理对策进行探讨。     

网络环境下个性化信息重组模式分析

从网络环境下个性化信息重组的动因出发,分析个性化信息重组的模式,即基于资源内容特征的信息重组模式和基于用户需求特征的信息重组模式,在此基础上对个性化信息重组中的层次差异问题及信息重组应遵循的原则进行总结。