以先进性教育活动为契机 加快学院的改革和发展

在全党全国积极开展的党员先进性教育活动中,黑龙江省教育学院作为先进性教育活动中的第一批单位,在学院党委的正确领导下,取得了较好的成绩。先进性教育活动加快了学院的改革和发展。     

"三链"协同融合的设计创新实践育人模式与实现路径 ——以湖南科技大学建筑与艺术设计学院设计实践教学为例

教育链、产业链、创新链有机衔接,协同融合,为高校开展人才培养模式改革、实现"产学研用"协同融合、培养创新型应用人才提供了新的模式和路径.基于"三链"协同融合的视角,结合湖南科技大学建筑与艺术设计学院学科专业特点和人才培养模式改革,探讨适应产业价值链环节上的综合设计创新人才需求,以"融合创新"为特征的设计教育能力范式、"课程、项目、竞赛、展览、活动"五位一体的设计实践教学模式,以及"产学研用"协同融合的多维设计实践平台建构,为建设产学研用协同融合的育人格局提供借鉴.     

中日公务员制度的比较探析

日本在明治维新以后建立了文官制度,第二次世界大战以后演变为公务员制度,并对日本经济的迅速发展起到了重要的作用。我国公务员制度确立时间较晚,参考日本的公务员制度,回顾公务员制度建立过程中与日本的交流状况,借鉴日本公务员制度的法制化、民主与效率的高度一致以及培训的体系化等方面的启示,完善我国公务员制度及创新运作方式。     

建好作、审、编队伍提高学报质量

质量是高校学报的生命,是学报生存和发展的根本.该文提出为把好学报质量关,应抓好三方面的工作1.加强作者队伍建设,2.建立一支高水平的审稿专家队伍,3.建立一支高素质的编辑队伍,并根据编辑实践提出建设这三支队伍的具体措施.     

青海省新型工业化模式研究

青海省在工业化进程中存在如经济总量小、产业链条短、附加值低、精深加工和资源综合利用程度不高及资源消耗较高、环境污染仍然较严重等问题,严重制约了青海省经济发展的步伐。文章从如何立足于青海省情、优化产业布局、发展循环经济及延长产业链等提出了自己的一些见解。     

新疆蒙古族个体社会化问题

新疆蒙古族作为传统的游牧民族，因其流动性和分散性的特点形成了与农业民族不同的社会化过程。在飞速发展的现代社会中，他们难免处在一种不利的生存竞争环境之中。文章从新疆蒙古族个体基本社会化的内容、途径入手，进而探讨社会转型中该民族成员社会化的困境与路径选择。     

新一届中央领导集体的民族发展观及其现实意义

以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体,把马克思主义的民族理论与中国民族问题的实际结合起来,提出了一整套具有中国特色的民族发展观,对于新时期我国各民族共同发展的本质及其发展道路、发展途径和方式等方面的问题进行了系统而深刻的阐述,进一步丰富和发展了马克思主义的民族理论,对我国新时期的民族工作及民族地区经济文化建设具有重要的指导意义。     

基于小波分解的集卡港内周转时间预测

为准确预测集卡的港内周转时间,进而提升整个物流系统的作业效率,通过对集装箱码头闸口数据进行深入分析,得到3种不同任务类型的集卡港内周转时间序列,并在此基础上提出一种基于小波分解和自回归移动平均(autoregressive moving average, ARMA)模型的集卡港内周转时间预测方法。该方法首先利用小波分解技术对集卡港内周转时间序列的多维变化特征进行逐层分离,再利用ARMA模型对分离后的多个时间序列分别进行拟合,然后对拟合结果进行合并,以此近似模拟原序列的时变规律,继而实现集卡港内周转时间的短期预测。为验证该方法的有效性,将数据样本划分为训练集（75%）和测试集（25%）,训练集用于拟合多维ARMA模型,测试集用于检验ARMA模型的预测结果误差。研究结果表明,对于3种任务类型,该模型均可以精确预测集卡的港内周转时间,为物流企业调整集卡运输计划提供相应的技术支持。     

构建齐齐哈尔城市品牌

21世纪是城市发展和城市竞争的世纪,品牌化的趋势已经从商业领域蔓延至社会的各个领域,城市的品牌化发展是其中的一个重要领域。如何充分利用齐齐哈尔的资源优势来全面提升齐齐哈尔市的城市竞争力,全力打造齐齐哈尔的城市品牌是一个非常值得研究的课题。本文在对城市品牌理论研究的基础上,从五个方面构建了齐齐哈尔城市品牌。