透明接入防火墙技术

通过分析ARP代理和路由技术的原理,在假设堡垒主机已经具有了透明代理功能的基础上,探讨研究了一种透明接入防火墙技术及其实现.     

浅析英汉翻译的方法

翻译有其内在的规律和技巧。在外语教学的过程中，教师帮助学生了解翻译的一些基本技能，能有效地指导外语的教与学。本文就翻译中常见的一些技巧做了一些总结和分析。     

英汉基本颜色词的象似性初探

人类学家、语言学家Berlin和Kay在合著《基本颜色词》中提出了“语义特征普遍性的假设”,该理论认为在颜色词的语义场中,不同语言之间存在共性。语言符号的象似性研究打破了“语言任意性”原则一统天下的局面,为语言学研究向多元化、纵深化方向发展开拓了思路。本研究以此理论为基础,结合语言认知理论,从英汉基本颜色词出现的顺序、语义特征及范畴三方面探讨其象似性,从而论证人类语言是普遍性和相对性的紧密结合。     

基于PBL模式的EDA技术实验教学改革

针对EDA技术基础实验与综合设计缺少联系,学生在有限实验学时内只能完成一些简单数字系统等问题,引入问题驱动教学法(Problem-Based Learning,PBL)对EDA技术实验进行深化改革。以综合设计导入作为EDA实验教学起点,以综合设计作为核心问题反向设计基础实验的教学内容,以学生作为主体围绕问题寻求解决方案,实践效果表明,显著提升了学生学习的主动性,相同学时可以设计出更加复杂的系统,提高学生解决复杂工程问题的能力。     

新乡市实施社区警务研究

警察，是一个国家不可或缺的一部分。现今各国均对这一重要支柱进行大量科技、物质投人，但同时人们也发现警民关系在疏远，犯罪率不降反升。在反思中，各种改革措施相应产生。其中，社区警务理论得到了广泛认可和实施。     

高师学生信息素质教育的理论与实践

从我国高等师范教育改革的实际出发,分析了信息素质的构成及师范院校大学生信息素质教育的必要性,探讨了大学生信息素质教育的途径。     

日本"脑科学与教育"研究的进展

脑科学从基础研究向应用研究展开,与教育跨学科融合形成了"脑科学与教育"新的研究领域。日本率先在世界上倡导"脑科学与教育"的跨学科研究,并且将脑科学研究作为国家教育发展的一项战略任务,将脑科学的原理运用到教育中去,进行面向教育理论和实践的应用研究。本论文介绍的日本近年来"脑科学与教育"研究的最新进展,对推动我国尚处于起步阶段的脑科学与教育领域研究的发展有一定的启示。     

《常微分方程》教学改革基础上的大学生创新能力培养

以常微分方程的教学实践为背景,通过改革教学方法,注重教学与实际相结合,设置好常微分方程后继课程,抓好毕业论文指导等方面,阐述了在常微分方程教学中对大学生能力的培养．     

制约我省城镇居民消费水平的因素及对策

消费是推动经济增长的重要因素之一，本文从青海省的实际出发对目前城镇居民的消费水平进行了评价，指出目前我省城镇居民的消费水平对经济的发展产生了一定的消极影响，通过五个方面对形成目前的消费水平的原因进行了分析并且提出了相应的对策。