SPSS 17.0中的正交试验设计与数据分析

在SPSS 17.0中如何正确实现正交试验设计及其数据分析有着十分重要的现实意义,用实证对比研究方法发现,除考虑交互作用时,需用正交试验设计书中的正交设计表来安排试验,确定试验次数外,其余工作均可在SPSS 17.0中完成,即可以利用数据菜单中正交设计过程里的生成程序产生正交表,用显示程序打印正交设计方案,再用SPSS中多因素方差分析的方法来完成正交试验设计的方差分析,同时可考虑交互作用;因此,在SPSS 17.0中是可以实现正交试验设计及对试验结果进行分析的,它填补了SPSS教材中的一个空白.     

影响跳远起跳速度的因素分析

收集相关资料并结合训练实践经验,以综述方式对跳远的快速起跳技术进行阐述和分析。发现速度力量即运动员产生爆发力的能力,是跳远运动员应具备的最基本素质之一,同时,跳远是速度与力量紧密结合的运动项目,其成绩的好坏主要是取决于起跳离地瞬间的初速度及腾起角度。     

课程开发：优质远程教育的基础——联合国教科文组织远程教育教席系列国际研修班述评

课程的设计与开发历来都是开放与远程学习的重要组成部分.而且,随着远程教育的发展,课程开发也不断呈现出新的特色,如网络课程、电子学习内容等的涌现.基于此,联合国教科文组织远程教育教席系列国际研修班的首期“品牌课程开发案例分析”于10月22-25日在上海召开.本文概括和总结了本期研修班的主要内容,期望能对远程课程的设计与开发的理论研究与实践有所启发.     

多模叠加态光场的等幂次N-H最小测不准态

文章根据多模压缩态理论,对强度不等的非对称两态叠加多模叠加光场的等幂次N-H最小测不准态出现的条件进行了详细分析与讨论,从而得出:(1)在qN的积取偶数时,若各对应模的强度及初始相位都相等,态恒处于等幂次N-H最小测不准态;(2)当各对应模的强度和初始相位不等,但在一定条件下,态亦可处于等幂次N-H最小测不准态.     

马里兰大学的目标：为全美服务的开放大学——专访国际知名远程教育专家尤金·鲁宾博士

尤金·鲁宾(Eugene Rubin)博士,现任美国马里兰大学大学学院(University of Maryland University College,UMUC)管理和技术研究生院远程教育硕士教学计划主任。此前,他曾经在加拿大阿萨巴斯卡大学(Athabasca University)担任研究生导师长达十二年之久。鲁宾博士在远程教育和培训、教育技术、教学设计和课程开发与实施等方面拥有宽厚的知识和经验。他负责主持的在线远程教育硕士学位教学计划已经赢得了多项荣誉奖励,其中包括2003年度远程教育实践界优秀教学计划UCEA奖(UCEA Award for Program of Excellencewithin the Distance Education Community of Practice)和2003年度斯隆-C(Sloan-C)最优异的在线教学项目奖(Sloan-C MostOutstanding Online Teaching ＆Learning Program)。马里兰大学大学学院也因此在2004年2月召开的国际开放与远程教育协会(ICDE)第21届世界大会上获得了成就突出机构奖(ICDE Prize of Excellence for Institutions)。     

WTO框架下河南农业面临的挑战、机遇及其对策

中国加入世界贸易组织(WTO),对河南农业来讲,意味着既面临着农产品价格、农民增收、农业组织形式和农村就业等方面的严峻挑战,又面临着充分遵循和利用WTO规则,积极参与国际分工和竞争,保护农业和农产品贸易的发展,扩大肉类、蔬菜、水果、花卉等农产品出口的良好机遇.河南一定要珍惜这次实现农业腾飞的机会,主动地出击构思全球化的农业发展新战略;提高农产品市场竞争力;建立农业创新体系;建立农业保障体系;改善对农业的宏观调控等.     

知识与德性

知识与德性在现代发生了分离,这是知识与德性双重堕落的必然结果,而其根本在于知识的堕落。弥合知识与德性的唯一途径是回归古典精神,这意味着回归古典的知识与德性,首先是回归古典的知识,即古典哲学。古典知识和德性的目的都是人的完善,在根本上是一致的,这就是苏格拉底的著名论断"德性即知识"的涵义。知识堕落集中表现在知识的分裂上,其结果不仅是德性的败坏,而且表明德性是不可能的。知识与德性的分离最令人震惊的表现就是哲学家的人格分裂。     

应用型高校动物组织胚胎学教学方法的改革探索

动物组织胚胎学是畜牧兽医专业的一门基础课程,由于其概念抽象、专业术语多、组织结构难以描述等特点,给教学工作带来巨大压力。为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,改善课堂气氛,结合应用型高校人才培养的需要和本课程的特点,通过融合案例教学、竞赛教学、思维导图教学、多媒体教学、慕课与微课教学、PBL教学等多种教学方法改变传统的教学模式,为后续课程的学习奠定基础。     

安徽省药品批发企业新修订GSP实施中质量管理存在风险点研究

目的:从风险管理角度统计安徽省药品批发企业新修订GSP认证现场检查的缺陷项目,分析并查找质量管理风险点,并根据风险严重程度提出可行性应对风险的预案。方法:汇总安徽省2013年以来GSP认证现场检查缺陷项目,通过相关性与率的卡方检验,识别出共性风险与差异性风险,进行风险评估并采取相应风险预案。结果:2015年8月前后,药品批发企业认证通过率有差异,且存在共性与差异性缺陷项。结论:风险管理的理念和方法已经融入GSP的认证检查,通过风险控制,可以进一步规范药品流通行为。     

钛合金表面激光熔覆TiC涂层显微结构和耐磨性

采用HL-5000型横流CO2激光加工机在TC4钛合金表面激光熔覆TiC+Ti和TiC+Ti+F102复合涂层。通过SEM、EDAX、XRD、HXD-1000TMC型显微硬度计,HT-600型高温摩擦磨损试验机,分析了熔覆层的显微组织、成分、物相,测试了激光熔覆层的显微硬度和滑动摩擦磨损性能。结果表明,激光熔覆制备的TiC复合涂层与基体呈冶金结合,在TiC+Ti激光熔覆层中,熔覆层的组织是在Ti基体上分布着TiC树枝晶;在TiC+Ti+F102激光熔覆层中,TiC颗粒发生了部分溶解,熔覆层的组织是在Ti基和γ-Ni基的基体上分布着细小的TiC颗粒和TiC树枝晶。TiC+Ti激光熔覆层的硬度约为700 HV0.1,TiC+Ti+F102激光熔覆层的硬度约为800 HV0.1,两种复合涂层耐磨性均比TC4钛合金显著提高。