我国成人高等教育质量危机溯源与对策探析

当前我国成人高等教育质量危机主要表现在培养目标不明确、培养资源严重匮乏、培养过程监管不利等方面。提高成人高等教育质量是一项需要全社会共同关注和参与的系统工程。成人教育系统内部的自我维护与自我更新,应当从成人高等教育质量危机的三大根源入手,以增强学生学习能力和职业发展水平为培养目标,大力加强成人高等教育培养资源建设,进一步加大成人高等教育培养过程的监管和调控力度。     

信息技术与课程整合存在的若干问题

信息化是当今世界经济和社会发展大趋势,随着以计算机为核心的信息技术不断发展及其在教育教学中日益广泛地应用,教育本身从目的、内容、形式、方法到组织最终都将发生根本性转变。信息技术与课程整合还处于初步探索阶段,在发展中仍然有许多问题存在。文章针对信息技术与课程整合存在的问题进行分析与讨论,并提出建议,以推动信息技术与课程整合的发展。     

管理信息系统的报表统计策略

总结了在管理信息系统开发中一般报表统计的常规策略，并特别针对育龄妇女管理信息系统中报表统计处理数据量大、统计速度慢等难点和关键问题，给出其报表统计模块的具体实现方法。     

高校学生社团建设与个性化教育

个性化教育是马克思“人的发展”理论的基本要求,是创新教育的核心,体现了现代文明进步的要求。高校学生社团对大学生个性化教育起着重要的推动作用,现有的学生社团管理理念与管理机制上仍有一些阻碍学生个性化教育的因素。因此应该转变观念,调整社团组织管理体系,创新社团活动机制,为学生个性化教育创设良好的人文环境、内部环境和实践环境。     

“算什么”的主观化历程

"算什么"由表示"算做什么"到"不能说是"再到"不重要、程度低、没有关系"的语义变化是其语义逐渐虚化、其主观性逐渐增加的结果,且采用相应的主观化手段来展现其主观性。语义虚化、主观化是语言发展演变的重要机制,具有很强的普遍性。     

企业员工培训课程的设计与教学

企业员工培训课程的设计与教学，在很大程度上决定着企业员工培训的效果。因此，企业员工培训应重视课程设计的科学性和课程教学的艺术性。前包括：分析员工的需求，确定课程目标；确定课程内容和实施方式：拟定评估方案。后包括录像、游戏、案例、音乐等课程教学的艺术手段。     

论晏阳初的乡村改造思想对新农村建设的启示

近百年来,中国平民教育、乡村改造、村治、乡村建设、农村复兴、扫盲运动的各种呼声和行动此起彼落,异常热闹。其中对此倾力倡导,认识最真切者,恐怕要属晏阳初先生。时至今日,我们迫切需要重新审视和研究晏阳初的乡村改造思想,从中真正探取精华和启示。     

解的存在唯一性定理蕴涵的数学思想

常微分方程在数学学科的发展中具有很重要的地位,它是许多数学分支产生的动力.常微分方程蕴涵着丰富而深刻的数学思想与方法,通过对解的存在唯一性定理蕴涵的数学思想进行探讨和分析,阐释微分方程本身就是一种数学思想.     

从苏东剧变看坚持"三个代表"的重要性

“三个代表”重要思想的提出具有重大的理论和政治意义，它解决了任何一个政党都必须面对的三个问题：人民群众生存和发展必需的物质资料、思想建设和人心背向。苏东剧变的社会根源及历史启示就是没有解决好这三个根本问题，因此我们要正确认识和实践“三个代表”重要思想。     

身份"变形"开启的可能--论《玉米》的叙事策略

《玉米》以传统的第三人称叙事方式构筑了—个转变模型。叙述者从一种意识进入另一种异己意识，随时转换叙事方式和身份。叙述者的变形，使作品建立起新的思想维度。同时，多个体拼接的叙事技巧，使原本醒目的个体象征处于清晰与模糊、整和与碎裂的回旋中，呈现出新的状态。