基于“数学课堂学习动力系统”分析的两个课堂实录的研究

在数学课堂学习动力系统已有研究的基础上,动态对比分析两节数学课堂是十分必要的.研究结果表明:教学用问题的分布、不同阶段教学用问题的使用是影响有效教学的关键因素之一;课堂教学中高密度的提问并不代表高质量的教学,思维的启动和维持需要高质量的问题链.     

基于"教学用问题"的"新手-熟手-专家"型数学教师课堂教学的对比研究

以"教学用问题"为分析工具,对相同教学内容,3类教师在数学课堂教学中的表现为:对教材的处理是基于教材,而高于教材;教学用问题的使用存在根本的差异;NT和PT对"元认知"的相关理论和"元认知提示性问题"的使用策略缺少认识;NT更倾向于在巩固中讲授,PT是在引导中逐步建构学生对概念的理解.教学用问题的综合性的使用是保证高效率数学教学的前提条件.     

浅析运城虞坂古道的旅游价值

虞坂古道,亦谓之"虞坂古盐道",是中国也是世界上现存有据可查的最早的人工道路.古盐道目前作为交通要道的作用已淡出历史舞台,但随着运城旅游业的兴起,它又将以旅游资源的身份被人们关注.本文主要从历史文化、美学观赏和科学研究三方面阐述了虞坂古道的旅游价值.     

人才资源国际流动的趋衡性分析

随着经济全球化进程的加快,各国间的人才资源流动不断加剧。人才资源国际流动对于不同国家之间和不同时间区间的情况是不同的,是一个复杂的过程。本文假设在全球范围人才资源自由流动的市场条件下,从宏观上定性研究人才资源国际流动的趋衡性,对人才资源国际流动随时间变化的过程进行分析,探讨人才资源国际流动的规律,并由此分析我国人才资源流动的状况。     

认识和思考国有商业银行的结构改革

我国的国有商业银行改革早在十几年前就提到了议事日程,改革也一直在循序渐进的过程中进行。面对着到2006年底银行业无对象和地域限制以及利率和汇率改革的压力,加快国有商业银行改革迫在眉睫。展望未来,进一步完善公司治理结构将是今后一段时间内银行业改革的主攻方向,而真正建成公司治理结构合理,资本充足,内控严密,运营安全,效益良好,融入全球金融系统,并具有国际竞争力的现代股份制商业银行,才是国有商业银行改革的目标。     

外国直接投资对于中国技术创新作用的影响分析

本文运用我国29个省、市、自治区从1995到2003年的面板数据定量地评估了外国直接投资对我国技术创新（用专利申请量来表征）作用的影响.结论认为：FDI对于中国的技术创新会发挥积极的影响,但前提是要跨越一定的人力资本门槛;FDI对我国外观设计的专利申请量影响程度最大,而对发明专利申请量影响最小,对实用新型的专利申请量影响次之;另外FDI对中国技术创新的影响也存在着明显的区域性特征,FDI对东部地区专利申请量的影响要强于对中部地区的影响,而FDI对于西部地区的专利申请量几乎没有影响.     

论人民陪审员制度的新发展

人民陪审员制度是我国司法民主政治的一项重要制度，但由于种种原因使其在司法实践中难以发挥其应有的功能。而《完善人民陪审员制度的决定》（以下简称《决定》）的颁布实施对人民陪审员在产生方式、任职资格、审理案件范围、权利、经费等方面作了具体明确的规定，与过去相比较人民陪审员制度有了长足的新发展，文章从《决定》颁布以前人民陪审员制度存在的缺陷；颁布以后在完善人民陪审员制度方面的新发展：以及对我国的民主与法制建设的意义几个方面加以分析，以期对弘扬司法民主、实现司法公正能起一定作用。     

Synthesis of 9,9′-Bis(methoxymethyl)fluorene

Itiswellknownthat 9,9′ bis(methoxymethyl)fluo reneisparticularlysuitableforthepreparationofZiegler Nat tacatalystsforthefactthatitcanconferqualitiesfarsuperi or ,intermsofbalancedactivityandstereospecificityinthecopolymerizationofolefinsespeciallyinpolypropy lene ,tothosethatareobtainedwiththeethersknowninthepreviousarts[1— 3] .　　Severalmethodsofsynthesizing 9,9′ bis(methoxymethyl)fluorenefromdifferentrawmaterialshavebeenreportedinEuropeanpatents[4— 5] .Thediethersaregenerallysynthesize…     

花卉育种技术研究进展

本文综述近年来国内外花卉育种技术及成果,尤其是基因工程在改良花卉的色、香、型及延长花期等方面的功效。     

麦克玛斯特大学"问题学习法"

本文从麦克玛斯特大学“问题学习法”(problern-based learning)实施过程的各个方面：教育目标、教学安排、教学活动、教学评价、教学资源等方面介绍了PBL的教学过程，总结了麦克玛斯特大学PBL课程设置以学生为本，培养学生的学习态度和终身学习的能力以及在教学过程中倡导以生物—心理—社会医学模式培养适合社会发展需要的医生的经验。