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991.
幼儿教师的课程意识是指幼儿教师的课程主体意识、统整生成意识、资源开发意识以及创新发现意识。教师课程意识的建立对班本课程的组织与实施有重要影响。社会和幼儿园应采取措施加强幼儿教师课程理论学习,确保幼儿教师的自主授课权,从理论到实践不断促进幼儿教师的课程意识从睡眠或者迷失的状态中觉醒和生成,从而提高班本课程质量。 相似文献
992.
在教育生态学相关理论基础之上,以教学目标、教学活动、教学评价等要素为出发点,构想"商务英语视听说"课程的教学框架,并具体以《新世纪商务英语视听说教程1》Unit 7作为设计案例,展示教学过程的全貌.该教学设计案例展现了课堂教学中各因素之间的相互联系与相互作用,充分体现了教育生态系统结构的整体性、多样性、结构性、层次性. 相似文献
993.
Weimo Zhu 《运动与健康科学(英文)》2022,11(2):179-183
Diabetes,mainly type 2 diabetes(T2D),is a major cause of blindness,kidney failure,heart attack,stroke,and lower limb amputation.Worldwide,the number of people with diabetes rose from 108 million in 1980 to 422 million in 2014 and further to 537 million in 2021,and the prevalence has been rising more rapidly in low-and middle-income countries according to a report by the World Health Organization1 and the latest data from the International Diabetes Federation.2 The positive role of physical activity(PA)and exercise as a prevention and treatment medicine for T2D has been well documented,and both the American College of Sports Medicine(ACSM)and the American Diabetes Association(ADA)have issued position statements on the effects of PA and exercise on diabetes. 相似文献
994.
德国科研机构评估及其启示 总被引:6,自引:0,他引:6
对科研机构的评估是目前国内乃至国际学术界都十分重视的问题,本
文结合国内
现有的科研评估情况,借鉴德意志研究联合会(DFG)2003年资助与排序的年度报告的评估
排序方法,分析和讨论在我国高校科研评估中应当注意的一些问题。 相似文献
995.
996.
997.
社会学家费孝通先生在研究中国乡村结构时提出了差序格局的概念,用以说明中国传统社会不同于西方社会“团体格局”的特点.差序格局的形成受到以下因素影响:血缘、地缘、经济水平、政治地位、知识文化水平.本研究以2005-2010年图情文类国家社科基金项目为样本,运用社会网络分析方法,分别从地缘、业缘和学缘三个方面探讨了研究项目课题组成员中反映出的关系和结构,探究并验证在课题研究中是否存在“差序结构”,并分析这种差序格局对学术研究的影响. 相似文献
998.
为了实现对多XML文档管理与操作,本文首先研究多XML文档建立方式和特点,并运用高效便捷的LINQ语言中联合查询语法实现同时对多个XML文档联合操作。该方法能够保证多个XML文档数据的一致性和完整性,便于多个XML文档数据的维护与管理。 相似文献
999.
产品设计课程通过产品设计流程的学习,使学生能够较全面掌握产品的各种设计方法。笔者根据多年的教学经验与设计实践经验,以案例教学法为切入点,教会学生面对同一目标产品的不同设计约束条件,分别进行改良设计和创新设计的思路。只有不断改进授课方法,在实践中不断探索,才能够培养出符合社会需求和市场需求的专业设计人才。 相似文献
1000.