期刊资源无形价值述要

对期刊资源无形价值进行了研究.分析了期刊价值和价格的形成及其市场化运作的特点,述说了各界对期刊资源无形价值的共同认知,论述了图书馆知识资本循环机制可实现期刊资源使用价值的最大化.     

近25年来西安地区土地利用变化及驱动力研究

选取整个西安地区作为研究区，以1978年、1988年和2003年3期Landsat MSS/TM影像为基本数据源，以DEM及派生的坡度数据作为分类的辅助因子，利用改进的BP神经网络算法，提取研究区25年来的土地利用/覆被信息，并结合相应的社会经济统计数据，进一步分析引起变化的根源。研究表明，25年来：建设用地面积通过侵占周边的大量农田以及砍伐林地而得到迅速扩大，扩张了1.95倍；耕地流失严重，共有69 411.61hm²被挪为它用，减少率为每年1%；园地面积有较大增加，是1978年初面积的3.4倍，有力的推动了地区经济发展；同时水资源短缺问题日渐突出。国家政策法规对土地利用变化起宏观调控作用，铁路和公路等主要交通干线的发展是城镇建设用地迅猛发展的直接动力，人口的不断增长和快速的城市化进程导致耕地面积大量减少，而第一产业的发展和比较效益的作用使得园地面积有大幅增长。     

部队展岩运动的制约因素与对策简

在部队科学开展攀岩训练,对受训官兵强化身心素质和提高攀登技能具有重要意义.通过文献资料、问卷调查、现场观察、专家访谈等方法对我军部队攀岩运动开展现状、制约因素及发展策略进行了分析探讨,以期为提高我军攀岩训练效果提供理论参考.     

世代特征，信息环境变迁与大学生信息素养教育创新

当前世代大学生偏好的教育活动是个性化服务,电子媒介交互式学习,任务参与型学习甚至自主的学习;他们具备一定的信息素养能力,但差异巨大。本文指出:随着Internet技术及应用的深入发展,大学生信息素养能力包括三个层次,低层次是信息检索技能,然后是批判性思维能力和与自己专业密切相关的IT能力,更高层次是独立思考、认识论认知能力,最终达到解决实际问题的目的;高校图书馆已经不能独立满足学生多层次信息素养能力的要求及当前世代大学生对教育培训的偏好。本文提出信息素养教育五分策略:培养目标分层,教学内容分级,学科专业分类,培养过程分段,学生管理分流,并建议从网络课堂、图书馆、学院、学校、教育部、第三方平台等多个层面,共同推动我国大学生信息素养教育。图3。表3。参考文献63。     

基本体操教学对提高学生教育实习能力的研究

运用文献资料、走访调查、逻辑分析等研究方法,结合体育教育实习体验,从基本体操的定义、特点与作用入手,对体育教育专业基本体操教学与学生教育实习能力培养之间的关系进行分析,重点探讨基本体操教学对于提高体育教育专业学生教育实习能力的具体途径.     

碱催化C-S偶联反应——“绿色的”巯基-马来酰亚胺点击化学教学实验

介绍了一个简单实用＂绿色的＂巯基-马来酰亚胺点击化学教学实验：在二氯甲烷中混合等摩尔N-对氟苯基马来酰亚胺和2,5-二氯苯硫酚及微量三乙胺催化剂,经由经典的巯基,不饱和酮1,4加成反应,即可在短时间内完成C-S偶联反应;实验后处理简单有效,高纯度产物由反应后溶液中直接结晶析出,其结构经由核磁共振氢谱鉴定.此教学实验具备＂点击化学＂和＂绿色化学＂的核心特点,耗时短、操作简便、反应进程可视化、拥有100%原子经济性,是一个优秀的本科化学教学实验.     

大学生既要做学习者,更要做研究者——浅谈大学生创新能力的培养

素质教育的核心在于培养学生的创新能力,而拥有蓬勃创造力的关键在于拥有智慧.如何将知识转化为智慧？结合《大学化学》这门基础课程,以“盖斯定律、热力学第二定律以及物质波理论的提出”三个知识点的讲授为例,详细剖析了“大学生既要做学习者,更要做研究者”观点的重要性与必要性.     

中小学教师培训的新方向:混合式培训——以安徽省中小学教师教育网为例

混合式培训是对传统教师培训反思构建的一种新的培训模式,它采用了网上培训和线下研修相结合的形式,拓展了教师学习的空间,能够有效解决教师专业发展过程中的现实困惑。通过对传统中小学教师培训模式不足的研究,指出中小学教师混合式研修的优势与发展方向,以从根本上提高中小学教师培训的实效,进而提高教师的课堂教学水平和专业素养。     

一种轴承内圈硬车削加工夹具

为研究滚动轴承套圈硬车削加工的特性,设计并研制了一种硬车削加工轴承内圈外圆表面、滚道、端面及倒角的夹具,文章介绍了该夹具的工作原理和结构特点。     

网络化背景下的高校信息安全

随着中国社会经济的发展,计算机的普及运用使得很多高校办公实现了网络化,从整体上提高了高校办公人员的办事效率。但网络毕竟是一个虚拟化的平台,加上中国网络信息技术起步比较晚,使得高校信息安全存在很多潜在的威胁。随着非法入侵行为的不断增多,对网络信息采取安全防范措施也成为不可缺少的环节。