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281.
953口服液是由中药组成的复方制剂,经药效学实验表明,该制剂具有调整因放疗、化疗后引起的菌群失调和免疫功能低下的作用.为了进一步考察该制剂对其它系统的影响,我们用 953口服液对小鼠神经系统、心血管系统、呼吸系统、急性毒性试验做了研究.结果表明,该制剂对其均无显著性影响,且L_(D50)为 114.90g/kg,说明该制剂无毒无副作用,是一安全有效的微生态调整制剂. 相似文献
282.
关于社会现象定量研究的简要评析 总被引:2,自引:0,他引:2
谢俊贵 《湖南师范大学社会科学学报》2000,29(4):39-45
社会现象定量研究是一种比较先进的社会现象研究方法.与社会现象定性研究比较,社会现象定量研究具有五大特点,即数量性、客观性、科学性、严密性和概括性.社会现象定量研究有助于精确描述社会现象、获得新的社会信息、有效实施社会预测、提高社会研究水平.但它也有某些局限,这主要是适用范围的局限、实施过程的局限、研究结果的局限.因此,对于社会现象定量研究,我们可以提出两点建议:第一,必须重视社会现象定量研究的进一步发展;第二,必须重视社会现象定量研究与定性研究的有效结合. 相似文献
283.
分析了Windows环境中动态链接库的运行方式,讨论了动态链接库设计和实现中应当注意的细节,给出了利用Visual C++ 6.0开发32位动态链接库,并用Visual C++、Visual Basic应用程序引用动态链接库函数的实例。 相似文献
284.
谢晨琳 《长江工程职业技术学院学报》2019,36(1):57-60
在自媒体时代,媒介素养成为辅导员必备的基本素养,也是辅导员在新时期开展工作的重要能力。辅导员应高度重视媒介素养的培育,加快转变教育理念,强化媒介意识,把握媒介导向,在实践中运用自媒体新技术创新辅导员的工作。 相似文献
285.
汉字是中华文化传承与发展的载体,识字教学就是中国一切文化教育的基石与起点。通过识字教学了解中国传统文化,通过传统文化帮助学生学习汉字,既丰富了汉字教学内容,又发展了学生语文素养和传承中华民族传统文化。本文基于低年级识字教学经验,对识字教学如何渗透传统文化进行有效探讨。 相似文献
286.
随着结构主义向后结构主义的转变,后现代作者理论与互文性理论双管齐下,抽离了著作权法的立法基础——作者与作品的所有关系以及作品的独创性,对著作权法构成了严峻的挑战。 相似文献
287.
随着社会经济的不断发展,提高学生的就业竞争力成为各高职院校重点面临的问题。顺应时代潮流,各高职院校的英语教学应改变传统落后的教学模式,建设以职业能力为导向的专业英语课程,重视学生英语实践能力的培养,解决学生英语能力与企业实际需求之间不对等的问题,培养全面综合性人才。本文从职业能力概述以及以职业能力为导向的高职院校专业英语教学内容、教学模式、教学考核与评价、教学团队建设等方面研究了高职院校专业英语教学改革的方向及方式。 相似文献
288.
基于"整体—部分—整体"的认识论,按照"Top-Down-Top"组织架构将机械制图、机械测绘、三维建模进行知识融合对机械制图Ⅱ进行教学改革,形成"项目式"课程。根据新的教学内容组织进行了教学大纲与教学计划的修订,借助一体化的教学环境与教学资源,采用多样化教学手段进行教学实施,提高了学生的学习兴趣,促进了理论知识的掌握,提高了学生的绘图技能,培养了学生的创新实践意识。 相似文献
289.
知识分享是一类风险决策行为,信任具有重要的风险管理功能.文章基于企业内知识分享决策的风险特征,提出了管理知识分享风险的信任结构模型,并通过经验数据,实证检验了不同信任维度间的关系及其对知识分享决策的影响.结果表明,制度信任是认知信任和情感信任发展的基础,而对知识分享决策的直接影响主要来自情感信任. 相似文献
290.