细胞色素P450CYP81A6基因在水稻中的表达:组织特异性、蛋白质亚细胞定位以及对除草剂的响应(英文)

目的:分析CYP81A6基因在苯达松及甲磺隆处理下的诱导表达模式,解释该基因与两种除草剂代谢相关的可能原因。创新点:从两种除草剂降解途径中产生的小分子物质的结构相似性出发,通过基因诱导表达的特点分析,解释CYP81A6和两种除草剂降解相关的原因。方法:通过实时定量聚合酶链反应(PCR)来分析基因表达的特点;利用CYP81A6启动子与GUS报告基因构建的载体来分析组织特异性表达;通过亚细胞定位来确定CYP81A6发挥功能的场所。结论:CYP81A6基因受苯达松及甲磺隆诱导,在不同的时间点开始上调,说明了甲磺隆的降解中间产物可以诱导这个基因的表达;CYP81A6是组成型表达,在根、茎、叶中均有表达;亚细胞定位结果证明CYP81A6是一个内质网上的蛋白。     

建筑施工企业工程造价的控制

近年来,我国建筑业的发展方兴未艾,建筑企业的数量也在不断增加,但多数建筑企业的效益出现下滑的趋势.如何控制工程造价使企业能够获得良好的经济效益,是一个亟待解决的问题.本文主要根据目前施工企业的实际情况,对施工企业工程造价的控制进行了分析.施工企业工程造价的控制主要分为三个方面的内容,投标阶段工程造价控制、施工阶段工程造价控制和竣工阶段工程造价控制.     

中国会计政策如何适应WTO的需要

论述了会计政策在中国加入WTO之后所面临的问题，及做出相应的改革与调整的重要性和必要性，提出了建设性的建议。     

甘肃省冬季负积温资源的变化特征及预测

利用甘肃省66个气象观测站1966年至2005年的日平均气温资料，统计计算了各站的冬季负积温，分析了其地理分布特征，并建立了空间分布模型。利用EOF、REOF、小波分析方法等，分析了甘肃省负积温的时空变化规律。结果表明，甘肃省冬季负积温在空间尺度上可分为五个气候区；近40年来，负积温总体呈下降趋势，1985年是负积温变化的转折点；1990年代负积温平均值是各个年代中最小的，不同气候区在不同阶段负积温变化特征及变化周期有所不同；为进一步了解负积温的未来变化趋势，采用均生函数方法建立了甘肃省不同气候区冬季负积温的预测模型，根据各气候区的预报模型可得到负积温预测值，用负积温拟合1966年～2000年的冷暖冬状况，拟合率为68%～95%，准确率为63%～94%，试预测2001年～2005年的冷暖冬状况，准确率在60%～100%之间。对各代表站2006年～2010年的冬季负积温趋势进行延伸预报，结果表明，2006年～2010年的5年期间，各气候区冬季负积温总体上低于历史平均值25%～35%，年际间的冬季冷暖变化不太明显，多数年份仍为暖冬。     

浅析培养少年儿童健康人格的途径与方法

进入21世纪以来，社会的发展对人才的素质有了更高的要求。培养健康人格成为当今中小学教育的迫切需要，也是时代发展的要求。当前教育改革的趋势，为少年儿童健康人格的培养提供了良好的机遇。培养少年儿童健康人格的途径和方法可以有以下几个方面：树立健康人格的新观念，营造良好的社会氛围；探索家校合作的心理健康教育模式；在学校的各项工作中渗透人格教育的内容；将健康人格的培养融于儿童成长的全过程之中：培养大众的健康人格，促进少年儿童人格的发展。     

高职思想政治理论课社会实践教学激励机制探究

社会实践教学是高职院校思想政治理论课教学的重要组成部分。目前高职院校思想政治理论课社会实践教学激励机制不健全，导致学生内在动力不足，外部压力不够，影响了实践教学的实效性。激励机制的建立与完善应结合高职学生的特点，在制度化建设的基础上，通过内、外激励相结合的方法进行。     

智能客户需求获取系统的结构设计

定义了智能客户需求获取系统,对智能客户需求获取系统进行了总体结构设计,并对其关键技术进行了研究。     

基于"雨课堂"的仪器分析线上教学现状调查与思考

为了解某高校卫生检验与检疫专业学生对基于"雨课堂"的仪器分析课程线上教学的看法,本论文通过问卷调查等方式,调查了该高校卫生检验与检疫专业本科生对该门课程线上教学的满意度、认识和评价等内容,对该课程线上教学过程中存在的问题展开分析,提出改进举措.     

对高职院校学生体质健康状况的测试与研究

通过测量法、数理统计等研究方法,对连云港职业技术学院07级学生的身体形态、身体机能、身体素质三项指标进行测量、统计、分析研究,结果表明：学生体质健康状况处于中等水平,体质发展不均衡,前臂及手部力量和下肢爆发力较强,耐力素质较好身体匀称度欠佳,超重和肥胖问题比较突出,学生的肺通气功能较差,心肺功能较弱,出现这种现象的主要原因是学院体育课程的设置不够合理,没有真正做到以学生为主体;其次,学生没有真正理解体质测试的意义,对体质测试的重视程度不够。为改变目前这种状况,更好地提高学生的健康水平,应该转变教学观念,树立“以人为本、健康第一”的指导思想;重视教学方法的创新和学生学习兴趣的培养;改善体育课程设置,改进和完善体育考核办法。     

一种基于粗糙集与BP神经网络集成的新方法

在分析了粗糙集理论和神经网络理论各自优势和存在问题的基础上,设计了将两者综合集成的新方法。该方法主要思想是利用粗糙集理论对神经网络待处理的数据进行属性约简,借此来简化神经网络的结构。利用该方法对航材的消耗进行预测,实验结果表明,该方法减少了训练次数并且预测效果比传统神经网络效果好。