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151.
遵循山水林田湖草是生命共同体的发展理念,建设自然资源要素综合观测体系,系统获取长期、连续、多尺度、多要素的自然资源观测数据,为自然资源“两统一”管理和生态保护修复提供科学支撑,是新时代生态文明建设的重要举措。本文在阐明自然资源监测体系现状及存在问题的基础上,依据地球系统科学的理论基础,针对调查、监测、观测等不同探测方法的功能和技术路径,以系统化的视角论述了现代自然资源监测特点,对天空地一体化监测体系技术路径进行说明,并从宏观管理层面分析天空地一体化监测体系在自然资源统一管理中的具体应用,以期为自然资源统一管理工作提供必要支撑。 相似文献
152.
邢维新 《体育科技文献通报》2014,(4):34-35
近年来,高职高专体育保健专业迅速发展,为社会输送了大批的体育保健专业人才,也出现了专业能力不强、理论知识不实用、与社会企事业脱节等一系列亟待解决的问题。本文通过对现行体育保健专业课程建设现状的分析,构建了高职高专体育保健专业的课程体系,以期为本专业更好地培养社会需求的专业人才提供理论支持和帮助。 相似文献
153.
邢颖 《体育科技文献通报》2014,(9):122-123
运动性疲劳一直是足球运动中难以解决的一个问题,本文对于足球运动中的运动性疲劳的出现的原因进行认真分析,并切提出了相应的预防措施。本文为足球运动中的运动性疲劳的问题的解决提供了一定的理论依据。 相似文献
154.
文章在阐述素质教育和经典文献概念及内涵的基础上,分析了经典文献与素质教育的关系,论述了开展经典阅读是提高思想道德素质、精神素质和科学文化素质的重要途径和必要举措. 相似文献
155.
以教育心理学家奥苏伯尔的有意义学习理论为指导,谈谈极限教学中如何把概念引入学生认知结构中:设置问题情境,定向激发;展开学生的思维;创设课堂气氛。使学生在掌握知识的同时,也掌握了思想方法。 相似文献
156.
运用文献资料法,对当前大学生心理健康教育的现状进行了分析,指出当前大学生心理健康教育有法可依,同时分析了心理健康教育心理干预的系统性、多样化与多元化、普及性和针对性的特点,认为大学生心理健康教育仍然存在不足,需要进一步解决。 相似文献
157.
158.
对运动协调归属问题的探析 总被引:7,自引:0,他引:7
运动员的协调能力与运动水平、竞技能力密切相关。运动协调的内在机制相对复杂,在其归属问题上,还存在认识上的分歧。在综述当前对“运动协调”归属划分的几种观点的基础上,提出运动协调是一种具体的客观存在的观点。认为,协调性归属于身体素质范畴,协调性与灵敏性之间存在着一定的联系,即协调性是灵敏性的基础,两者表现方式不同。 相似文献
159.
运用文献资料法、比较分析法对1995-2003年我国足协杯竞赛制度中的竞赛期、参赛队伍、比赛场次以及竞赛方式等方面进行了纵向对比研究,阐述了我国足协杯竞赛制度在近十年间的变化。 相似文献
160.
邢敏村 《宿州教育学院学报》2006,9(6):68-69,107
中外合作办学是深化高校教育改革的有效途径,中外合作办学中的大学生由于其生源的特殊性以及所处教育环境的特殊性,其思想道德状况必然也显示出与众不同之处。认真调查和总结并寻求教育的有效途径,必将有益于推动中外合作办学的健康发展。 相似文献