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31.
激励机制是高校管理的关键环节。如何调动教职工的积极性、主动性,完成高校的宏伟战略目标,是激励机制亟待解决的问题。本文从高校管理的激励理论探求入手,设计激励要素,提出激励机制的运行模式,并把三者融合起来形成高校管理的激励系统;同时强调要加强高校中的伦理、道德建设。 相似文献
32.
33.
试析国有企业成本管理的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
伴随着我国经济体制改革浪潮的冲击,国有企业成本管理中普遍存在着成本意识淡化,成本管理弱化的现象,严重制约着国有企业效益的提高与企业的健康发展。文章从当前国有企业成本管理中存在的问题出发,结合实际情况,就企业如何主动加强成本管理,提高自身的活力与竞争力,提出一些个人观点。 相似文献
34.
大学生思想政治教育是能动的双边活动,学校和教师发挥主导作用保证正确的教育方向,大学生发挥能动作用决定教育目的最终实现.学校、教师主导权力和大学生自主权利的辩证统一,是提升大学生思想政治教育质量的重要保证.牢牢把握大学生思想政治教育的主导权,就要发挥思想政治理论课的主导作用,发挥社会主流意识形态的主导作用,发挥思想政治教育教师的主导作用,利用学校整体优势在网络新媒体中发挥教育主导作用,在引领网络域情中掌控话语权.充分尊重大学生在思想政治教育过程中的自主权,就要坚持开明开放的原则,引导大学生自主认同思想政治教育内容;坚持鲜活多样的原则,引导大学生自觉参与思想政治教育活动;坚持平等民主的原则,引导大学生在互动交流中实现自我教育. 相似文献
35.
GM(1,1)-ARMA(n,m)预测模型及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
GM(1,1)模型是以灰色系统理论为基础的预测模型,而ARMA(n,m)是以时间序列为基础的预测模型.由于二模型各具其特点,并各有局限性.但二者能取长补短.文献[1]给出了混合模型GM(1,1)-ARMA(n,m),但在具体预测时由于运算量大,没有合适的计算机处理程序使之显得不方便.本文根据其原理,完善了计算方法,给出了预测公式.经过例子验证,结果是理想的. 相似文献
36.
邢娟 《咸阳师范学院学报》2003,18(6):48-49,74
对陕西省商品粮基地县建设的分析表明,该省商品粮基地县数量自1984年的20个增至2000年的38个,其粮食作物播种面积与粮食产量则呈波动性上升。商品粮基地县在地域分布上主要集中于关中平原,其次是汉中盆地,黄土高原及陕南秦巴山地呈零星分布。随着“人粮矛盾”的日益突出,务必加大对关中平原和汉中盆地商品粮基地县的建设力度,并在自然生态条件有所改善的延安、安康等市开拓新的商品粮基地县。 相似文献
37.
按照人才培养目标的需要,设置和优化《基础生理生化实验》课程体系,改进实验课依附于理论课的传统模式,将植物生理学、生物化学课程中的实验进行优化、整合,设置新的实验项目,更新实验教学内容,调整实验类型,提高综合性、设计性和创新性实验的比例;修订和完善《基础生理生化实验》教材和教学大纲。充分利用多媒体辅助实验教学。通过实验教学内容的改革和实践,培养学生进行科学研究的实验技能和综合素质。 相似文献
38.
邢琰彬 《张家口职业技术学院学报》2001,14(3):31-32
应收账款和应付账款是会计报表中两个重要项目,在审计中应根据各自的特点选择适当的审查方法。 相似文献
39.
对《英语课程标准》(实验稿)下任务型教学的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
杨志国 《通化师范学院学报》2003,(12):19-20
《英语课程标准》(实验稿)倡导在英语教学中实施任务型教学,达到“以言行事”,培养学生综合语言应用能力。本首先简述了任务型教学理论。认为任务型教学是完成英语学习任务的一种重要的但不是唯一的途径,并提出在具体的教学实践中要注重任务型教学与综合折中的辨证统一。 相似文献
40.
创新视角下的企业网络能力与技术能力关系研究 总被引:4,自引:0,他引:4
在复杂多变的网络环境下,网络能力与技术能力成为企业创新成功并获取竞争优势的重要来源。通过界定网络能力与技术能力的概念与内涵,从能力的知识属性与活动特性两方面研究二者在提升过程中的互动与制约,进一步分析两种能力的相对强弱状态对企业创新与发展的影响作用,并提出相应管理建议。 相似文献