小学学习困难学生成因及干预策略研究

随着社会的发展,社会制度的健全,学习困难学生的问题成为教育界关注的重点和难点。近年来各国学者就这一问题进行了大量的研究,研究包括学习困难学生的概念、成因、干预策略等,并取得了一定的成果。此研究探讨了小学学习困难学生的主要成因,进而提出心理教育干预、综合干预和医教结合干预三种策略,从而改善小学学习困难学生的教育现状。     

黑龙江省医药产业竞争力评价研究

以黑龙江省医药产业竞争力为研究对象,构建了医药产业竞争力的评价指标体系,选取了全国31个省市医药产业的相关数据,运用因子分析法构建模型进行分析,找出黑龙江省医药产业与其他省份医药产业之间存在的优势及差距,为提升黑龙江省医药产业竞争力提供借鉴。     

福建省就业专项资金绩效评价体系研究

就业专项资金绩效评价其内容必须反映就业专项资金的运动规律并体现"绩效"的本质。就业专项资金绩效可以从业务管理、财务管理、社会效率三个方面来进行评价,分为业务指标、财务指标和社会效率指标三大类评价指标。通过明确评价指标体系构建思路、科学设置指标、明确评价标准等途径构建有效的绩效评价指标体系。运用构建的评价指标体系对福建省就业专项资金绩效评价进行实证分析,并就评价结果提出建议。     

班级心理委员在高校心理健康教育中的作用刍议

近年来,高校在大学生心理健康教育工作中纷纷建立起班级心理委员制度,虽然国内心理委员制度起步晚、不完善之处很多,但是由学生担任班级心理委员具有教师所不能替代的重要作用。高校心理健康教育工作者应充分挖掘学生人力资源在心理健康教育中的效力,以促进心理健康教育工作的开展。     

日本江户后期寺子屋教育的形成与发展

日本幕府末期的基础教育形式——寺子屋是民众教育的特殊形式。它的产生与发展在日本教育史和日本历史上具有特殊的意义 ,对明治维新和当代日本国民意识的形成产生了巨大影响。寺子屋以特有的形式进行系统的知识和道德教育 ,它事实上是明治维新后小学教育的基础 ,为明治维新的实现和日本近代教育的发展做出了卓越贡献 ,同时奠定了当代日本人的文化根基。     

应用非平衡电桥测量电阻实验的研究

从非平衡电桥测电阻原理出发,分析了3种桥式的工作特性,并通过实例说明如何选取电桥的桥式与参数,以减少测量的非线性误差及避免一些异常情况。     

谈高职院校实验教学改革与学生创新能力的培养

实验教学是培养学生创新能力的重要环节。通过分析高职院校实验教学的现状,从改革实验教学方法、内容和手段等方面阐述学生创新能力的培养。     

长春市中学篮球传统校发展现状与对策研究

本文采用了文献法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计、逻辑分析法,对长春市篮球传统项目学校进行了调查研究,结果表明:长春市篮球传统项目学校,在篮球后备人才培养上状况良好、训练与教学卓有成效、为我国篮球后备人才培养做出了很大贡献。但同时也存在很多问题,经调查发现:各学校间的物质条件差距较大、资金来源单一、没有充分发挥体教结合的优势、学训矛盾突显、教练员和运动员的整体文化素质和运动员技术水平还有待提高,建议加强传统项目学校对篮球项目的重视程度、提高物质条件、加强科学训练、促进学习和训练的有机结合、进一步完善人才培养机制。     

高校实行文档一体化管理的思考

随着计算机技术的广泛应用,文件、档案工作日趋科学,规范,实行文档一体化管理势在必行。在实行过程中归属部门和执行者的确定比较重要,在从事多年高校档案管理和机要管理的实践中就此进行了客观分析,进而认为实现高校一体化管理是切实可行的。