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171.
“元动作”及其元认知——论动作的学习过程及其同化模式 总被引:7,自引:3,他引:4
许崇高 《西安体育学院学报》2001,18(1):102-104
依据学习的元认知理论 ,论述了“元动作”概念提出的意义及其应用价值 ,用元动作概念区分了动作的结构与层次。并借鉴认知结构同化理论 ,深入地分析了动作技能学习过程中存在的不同模式。笔者认为 ,提高元动作学习水平、改善动作协调能力、提高动作的自我监控能力和选择适合的教学与学习策略是提高动作学习效率的有效途径。 相似文献
172.
173.
教会学生评改作文问对--语文自主学习策略指导举隅 总被引:2,自引:0,他引:2
学生作文教师评改的传统做法弊端甚多,教会学生评改作文是革除弊端的治本之方,是促进学生自主学习、养成良好学习习惯、提高语文学习效率的有效策略,对中学生来说,既必要,又可行,其训练模式值得探讨和总结. 相似文献
174.
模拟船舶电站数据采集系统软件的开发 总被引:1,自引:1,他引:0
运行良好的模拟船舶电站必需有输入输出速度快、功能强大的微机数据采集系统的支持。本文介绍了模拟船舶电站数据采集系统软件的开发方法。该方法在实际应用中能满足用户要求,并产生较好的经济效益。 相似文献
175.
第28届雅典奥运会中国男篮与世界强队的差距与反思 总被引:12,自引:0,他引:12
徐焰 《武汉体育学院学报》2005,39(6):52-54
通过观看实况与录像、数理统计、比较研究等方法,对第28届奥运会中国男子篮球队5场小组赛的得分、投篮命中率、进攻篮板、助攻、失误等进攻能力,抢断、防守篮板、犯规等防守能力等技术指标与对手进行比较研究。认为,虽然中国队小组出线进入前8名,但中国队的投篮命中率、失误、身体对抗、整体配合等方面与世界强队存在明显差距,是阻碍中国男篮实现历史性突破的重要因素;同时认为外籍教练哈里斯的球星战术"一人球队"与世界篮坛的发展趋势是不相一致的。建议中国篮球的长远发展,应坚持走我国已形成的"快、准、灵"的战术风格,在追求队员身材高大化的同时,更应加强篮球基本技术、身体对抗能力、专项速度的提高,强调篮球基本技术和意识的提高应从娃娃抓起。 相似文献
176.
徐金娟 《烟台职业学院学报》2005,11(2):26-27
避讳造词是多种造词法的综合运用,它的产生或出于宗教迷信心理,或由于对统治者的敬畏,或出于某种美好的愿望。这种造词方式产生的词语在客观上促进了汉语言的丰富和发展,有利于语言的完善和繁荣。但是,不必要的避讳造词也给汉语言的发展带来了消极影响,给人们带来了负担和不便。 相似文献
177.
178.
179.
有氧运动条件下一氧化氮合成与肝脏尿素循环之间关系初探 总被引:2,自引:0,他引:2
以方差分析和线性相关分析方法,探讨补充精氨酸和游泳训练对小鼠血NO(bNO)、血尿素氮(bBUN)和骨骼肌一氧化氮合酶(sNOS)的影响,篮球训练对大学生bNO、bBUN的影响以及小鼠/人肝脏尿素生成与NO合成之间的关系。结果表明:1)补充精氨酸对安静和训练小鼠NO和尿素生成均无显著影响;2)有氧训练使人/小鼠的NO和尿素生成均显著增加,且两者呈高度相关。结论:机体通过有效的自身调节机制,能够满足有氧运动下NO和尿素合成对Arg的需求,不需额外补充;肝脏尿素循环与外周NO合成是相互促进的,这也许是机体在有氧运动条件下对Arg、Cit需求与供应的自身调节机制,即:同肝脏与骨骼肌之间的葡萄糖—丙氨酸循环一样,肝脏与外周NO合成组织间可能存在着高效的“Cit—Arg cycle”。该结论需进一步实验证实。 相似文献
180.
丝绸之路陇右文化与唐代长安体育的繁荣 总被引:2,自引:0,他引:2
以詹代丝绸之路的体育文化交流为背景,探讨了陇右文化对詹代长安体育的影响。研究认为,陇右与周、秦、詹王朝的历史渊源造就了詹代三秦文化社会劲悍尚武的民族精神,文化的二元结构使陇右地区成为华夏与城外体育文化的熔炉,实现了异质体育文化的本土化过程;陇右繁荣的体育文化是詹代体育的有机构成,对中华民族传统体育的形成具有重要的意义。 相似文献