“中国英语语料库”建设思路初探

中国英语是一种独特的语言现象,它借助英语为语言载体,通常可以用来表达一些汉语的独特事物、文化、意念等.借鉴其他语料库的建设经验,中国英语语料库建设的首要问题即是语料的收集.通过对其语料特点的分析,借助其他领域工作者的帮助,才可以建立起较全面的中国英语语料库.     

农民工培训教学实践分析

本文通过对吉林广播电视大学通化分校农民工培训教学工作的研究,分析、总结了农民工培训教学工作的经验,为进一步做好农民工培训的教学工作提供了借鉴.     

新工科背景下电气工程及其自动化专业学生创新 实践能力培养模式探索

项目依托电气工程学科行业背景,构建集理论教学与项目案例教学结合、学生课程实践与创新能力提升、学院创新实验室与工程专家库建立三位一体的人才培养体系,探索适应新工科要求的电气工程及其自动化专业学生创新实践能力培养模式。     

培养少数民族研究生质量限制因素分析

中央民族大学是中国面向21世纪重点建设的100所大学之一，肩负着培养各民族高级人才的重任，但近年来所培养的研究生不论是数量上还是质量上，与社会需求和中央民族大学所处地位相比还存在较大差距，存在诸多方面的限制因素，包括生源质量、招生政策、培养方式、语言转换等，应从招生、培养和学位论等方面，探索相应的解决途径。     

电子教务及其安全性

描述了电子教务的基本概念，给出一个实现模型，并就其安全问题进行了探讨，提出了一种集加密、认证和访问控制为一体的安全机制，从而有效保证其系统的安全性。     

普通物理设计性实验改革初探

加强基础理论，改进传统设计性实验的内容与方法，用Office软件处理数据，提高学生综合实验能力。     

高中生学业情绪现状及影响因素研究

根据我国学者董妍、俞国良于2007年编制的《青少年学业情绪问卷》做适当改编设计问卷,随机抽取铜仁市高一至高三年级共303名学生进行问卷调查,然后对调查所得的数据运用均值比较、方差分析、两两间进行t检验研究分析,得到如下结论:(1)从整体看,高中生的学业情绪波动较大,且积极学业情绪高于消极学业情绪;(2)所处年级、是否为独生子女、父亲文化程度、家庭类型、是否为学生干部、班主任领导方式对高中生学业情绪具有一定的影响;(3)高中生学业情绪在家庭氛围、母亲文化程度方面无太大差异;(4)家庭教养方式为民主型、家庭月收入为6000及以上的高中生积极学业情绪较高,学业成绩为差的高中生消极情绪相对其他较高。     

在学校管理的复杂性中实现相关者利益--兼与聂荣鑫同志商榷

学校管理的复杂性存在于学校管理过程的各要素中，来源于分工和专业化的发展。而且，从某种程度上讲，分工和专业化对教育的发展起着相当大的作用，由此便带来了信息的收集和决策的效率问题。要在社会主义市场经济条件下建设一个机构，使其代表相关群体利益，需采取以下办法和措施：改变原来的博弈方式；做好相关方面的思想改造；做好相关的激励工作。     

"问题解决"教学在数学教学中的实践

“问题解决”教学是实施素质教育,进行数学教育改革的一种有效教学模式。在数学课堂教学中如果能根据教学目标,设计并提出系列具有趣味和魅力的问题和任务,向学生提出智力挑战,引起学生的思考,将激发学生参与整个教学过程,最终达到学生主动发现、积极探索,深层次理解并掌握和应用隐含于问题背后的知识,提高解决问题的能力。     

踯躅旷野的灵魂--胡也频诗歌创作的几个问题

胡也频的诗纯粹是个人情感的抒发，展示的是一个漂泊者的痛苦灵魂。人世、旷野和天宇三类意象构成胡也频的诗学宇宙，在由这些意象组成的展开式和高层式的诗结构中，他所歌咏的是个人与人世的关系，先被众人所摈弃而后又弃众人而去，刻画出一个总是处在孤独寂寞中与黑暗抗争的旷野中踯踊的先行者形象。