高职图书馆参与就业指导的探讨

随着我国高职教育的发展,高职毕业生数量激增,就业形势越来越严峻,分析高职毕业生就业难点,利用图书馆自身优势参与毕业生就业指导,开展图书馆创新服务。     

当代文学批评及文学批评期刊之现状、困境与解决途径——“第二届全国当代文学批评期刊建设与当代文学走向学术研讨会”综8FF0

2010年1月8日至12日,由海南师范大学中国现当代文学省级重点学科和海南师范大学学报编辑部联合主办的“第二届全国当代文学批评期刊建设与当代文学走向学术研讨会”在海口召开。参加会议的主要有《新华文摘》总编张耀铭、《文艺报》主编阎晶明、《文学评论》副编审吴子林、《文艺理论与批评》副主编李云雷、《当代作家评论》副主编张学听、《中国文学研究》主编谭桂林、     

鉴于CDIO的高职数据库课程教学目标解析

高职数据库技术课程中采用的项目化教学通常由于过于强调项目的引领而忽视了项目研发的工程背景（包括项目组织、进度管理、角色组织等形成学生工程素养的工程环境）的重要性,造成高职学生专业技能的局限性较大,在分析问题、道德素质的培养,以及人际交往技能、团队协作和交流,在企业和社会环境中构思、设计、实施和运行方面得到的训练极为欠缺,能力的培养缺乏系统性。引入CDIO工程教育理念,借鉴CDIO的能力标准,重新对高职学生的数据库技术课程教学目标进行解析,为本课程教学体系的建构进一步理清思路,使能力能力培养更为系统,更接近工程实质,实践性更强。     

中国新疆与中亚地区产业合作的历程现状与前景展望

当前新疆与中亚地区产业合作面临良好发展机遇.新疆与中亚产业合作规模有限,领域不断扩大,合作层次较低.哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦是新疆最重要的产业合作对象.金融危机使新疆对中亚投资成本大幅降低,产业合作前景良好.     

论当代大学组织中的信任——基于关系判断的视角

文章基于关系判断的视角,聚焦于当代大学内部学术人员和行政人员之间的信任关系进行了学理探讨和实证分析,指出改善我国当代大学组织中的信任状况必须培养学术归属感、建立信任机制、实现分工决策制度化。     

实训月——一种工学交替教学的实现方式

本文结合深圳信息职业技术学院采取的一种“工学交替”实现方式——“实训月”教学的实践过程,介绍了“实训月”的思路、方法、意义以及与其教学要求相适应的教学管理配套做法,归纳了在不断的改革、探索下继续完善“实训月”的系列措施和取得的成效。     

广东省两所高职院校大学新生心理健康状况调查比较研究

通过采用症状自评量表（SCL-90）,对广东省两所职业院校2008级1640名大一学生心理健康状况进行调查了分析,为高职院校开展心理健康教育和心理咨询服务提供依据。     

JAVA教学方法的研究与实践

JAVA程序设计是一门实践性很强的课程,如何调动学生的积极性,让学生接受知识,开展既富构造性又具有创造力的教学活动,是计算机专业教师应考虑的问题。拟通过找出JAVA语言教学中的问题,提出在JAVA理论与实践教学中运用不同的教学方法,运用不同的考核机制,是提升学生学习兴趣,积极性、主动性的关键所在。同时指出在JAVA教学中运用多种教学方法是必不可少的。     

引领生活:马克思主义的当代视野——马克思主义生活概念解析之二

"生活"是马克思主义历史唯物主义的基本概念,对生活的关注体现了现代哲学的基本精神.对马克思主义生活概念的理解必须放置于中国社会生活的现实中,这是马克思主义当代性的体现.     

基于奇异值分解的指纹图像增强

本文提出了一种基于奇异值分解的指纹图像增强处理方法,通过具体算法和软件实现给出了实验结果。基于Matlab7.0的仿真实验表明,将奇异值分解应用于指纹识别系统预处理中是有效且可行的。