经济技术开发区职业教育发展模式与资源聚合

我国经济技术开发区为加大人力资源开发力度，纷纷加大职业教育办学力度，或创建职教园区，或校企多元合作，或学校、行业联手走职教集团化之路，探索出不同形式的职教发展模式。政府、行业、企业和社会之间的伙伴关系日益成为职业教育的重要资源。开发区职业教育资源聚合是在原有区划教育管理和学校教育管理之间、学校与企业（行业）之间的一种以空间地域范围为界限，以地域内所有职教资源范围内利益主体的相互合作。     

完善继续教育激励机制策略研究

激励机制是促进继续教育改革和发展的关键。从管理激励理论视角看,我国继续教育激励在诱导因素、行为导向、行为幅度、行为归化等方面存在不足,继续教育激励机制有待完善。因此,应设计科学的诱导因素,实行正确的行为导向,制定有效的行为幅度,健全行为归化制度,加强配套制度建设,进而完善继续教育激励机制。     

中小学教育科研问题的若干思考

当前中小学教育科研中存在着许多问题，主要体现在对教育科研的认识理解、实施过程、课题成果以及项目管理等方面。通过给中小学教育科研以准确的定位、更新转变思想观念、加大培训力度提升科研能力、建立有效管理与成果评价转化机制等措施消减问题带来的负面影响，促进中小学教育科研工作的开展。     

论现代思想政治教育的中介思维

现代人类的认识活动、思维活动从客体性原则向主体性原则转移,从而扩大了认识的中介系统。思想政治教育中介思维的概念框架为"国家主体→中介→受教育者"。运用中介思维模式对思想政治教育过程作出解析,是为了促进思想政治教育中介思维从"必然王国"走向"自由王国",从而增强思想政治教育的有效性。     

大学生志愿活动参与对其道德发展影响的实证研究

在回顾个体道德发展理论以及大学生志愿活动参与相关研究基础上，利用案例高校学生调查数据，对大学生志愿活动参与行为及其与学生道德发展之间的关系进行了深入的实证研究。研究发现，样本学生中超过八成学生参加过志愿服务活动；相较而言，女生、二年级学生、文科学生、学业成绩好的学生、担任过学生干部的学生，志愿活动参与度更高；影响学生参与志愿活动最主要的因素是参与动机。大学生参与志愿活动对其道德发展有显著的积极影响，但这种影响在不同学生群体之间并不存在显著性差异。上述研究结论提示高校学生事务管理者和教师应该携手合作，在课堂内外围绕志愿服务活动为大学生提供专业化的教育和管理服务。     

习近平新时代文明观的三维探赜

习近平新时代文明观具有丰富的内涵。从结构维度看,包括不同文明特色论、东西文明互鉴论、文明冲突超越论、文明进路多样论等内容;从叙事维度看,采用了贴近现实、根植历史、面向未来、体现辩证思维等方式;从特征维度看,呈现了追赶时代潮流的世界全景透视、体现主流价值的人类命运关怀、注重自身发展的自觉自信精神、兼济共赢发展的共建共享愿望等特性。全面审视习近平新时代文明观,不仅有助于理解和把握人类文明进步的客观规律、发展趋势,而且对回应和澄清"中国智慧"和"中国方案"非控制性提供分析视角。     

企业专利预警机制研究:一个分析框架

论文从战略的角度出发，运用系统论的观点．从企业专利预警机制建立的必要性、企业专利预警机制的主要内容、以及建立专利预警一致的对策和措施等方面。构建了企业专利预警机制研究的一个简单分析框架，为进一步深入研究提供分析思路。     

技术许可经济学研究综述

从技术许可的报酬理论和策略性行为理论两个角度出发，基于理论和实证两分法，将众多的文献在不对称性信息的框架内进行了梳理。这样的安排，可以将诸如技术许可双方的状况、技术本身的特点、技术产品的差异化程度等因素对技术许可的影响机理清晰地展示出来。     

杂化理论中一类提法必须修正

根据“杂化指数”的物理意义 ,说明了“杂化指数”和与之相关的“原子轨道数目”是不同的概念 ,杂化轨道理论中的一类提法应予以修正     

高校图书馆与新校区校园文化建设

文化是大学的灵魂。高校图书馆是校园文化的中心,在新校区校园文化建设过程中,图书馆应处于引领地位,在校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化各方面发挥重要作用。高校新校区校园文化建设中要充分重视图书馆文化建设,包括:提高文化自觉,做好图书馆的整体文化设计,提高服务水平,加强图书馆员团队建设等方面。