Ecological principle meets cancer treatment: treating children with acute myeloid leukemia with low-dose chemotherapy

Standard chemotherapy regimens for remission induction of pediatric acute myeloid leukemia (AML) are associated with significant morbidity and mortality. We performed a cohort study to determine the impact of reducing the intensity of remission induction chemotherapy on the outcomes of selected children with AML treated with a low-dose induction regimen plus granulocyte colony stimulating factor (G-CSF) (low-dose chemotherapy (LDC)/G-CSF). Complete response (CR) after two induction courses was attained in 87.0% (40/46) of patients receiving LDC/G-CSF. Post-remission therapy was offered to all patients, and included standard consolidation and/or stem cell transplantation. During the study period, an additional 94 consecutive children with AML treated with standard chemotherapy (SDC) for induction (80/94 (85.1%) of the patients attained CR after induction II, P = 0.953) and post-remission. In this non-randomized study, there were no significant differences in 4-year event-free (67.4 vs. 70.7%; P = 0.99) and overall (70.3 vs. 74.6%, P = 0.69) survival in the LDC/G-CSF and SDC cohorts, respectively. After the first course of induction, recovery of white blood cell (WBC) and platelet counts were significantly faster in patients receiving LDC/G-CSF than in those receiving SDC (11.5 vs. 18.5 d for WBCs (P < 0.001); 15.5 vs. 22.0 d for platelets (P < 0.001)). To examine the quality of molecular response, targeted deep sequencing was performed. Of 137 mutations detected at diagnosis in 20 children who attained hematological CR after two courses of LDC/G-CSF (n = 9) or SDC (n = 11), all of the mutations were below the reference value (variant allelic frequency <2.5%) after two courses, irrespective of the treatment group. In conclusion, children with AML receiving LDC/G-CSF appear to have similar outcomes and mutation clearance levels, but significantly lower toxicity than those receiving SDC. Thus, LDC/G-CSF should be further evaluated as an effective alternative to remission induction in pediatric AML.     

棱镜折射：网络舆情的生成逻辑与内容层次 ——基于 “出租车罢运事件”的扎根理论分析

【目的/意义】针对频繁爆发的网络舆情,深度梳理网络舆情的内容层次,挖掘网络舆情的生成逻辑,为政府 网络舆情治理提供可行路径。【方法/过程】以“2015年初出租车罢运事件”作为研究案例,通过网络数据抓取软件收 集“财经网”相关微博下的评论信息,按照扎根理论的编码程序逐步抽象形成网络舆情的“棱镜折射”生成逻辑和 “情绪—态度—意见、行为取向”的内容层次。【结论/结果】研究结果显示,网络舆情的基本层次是网民情绪,网络舆 情的生成由公共事件的相关新闻信息触发,并取决于网民的生活经历、角色定位、思维方式、信息处理等个人特 征。因此,政府的网络舆情治理应重点关注网民情绪,并强化与网民的对话沟通和信息普及。     

作者-主题关联的学科知识网络构建与演化分析

【目的/意义】通过构建作者-主题关联的二模学科知识网络,度量作者在知识创新网络中的影响力,探寻 研究活跃程度高、研究范围广、潜在合作空间大的重要学者,对于科学评价学者学术影响力,挖掘热点、前沿研究主 题具有重要的指导作用。【方法/过程】基于AT主题模型抽取作者-主题关联矩阵,计算作者的研究主题强度,在此 基础上构建作者-主题关联的二模学科知识网络,利用作者在网络中的中心性指标度量作者主题关联影响力;基于 复杂网络结构分析方法对学科领域生命周期内作者-主题关联的学科知识网络进行演化分析。【结果/结论】实证分 析表明作者主题关联影响力与基于引文的学术影响力和基于社交媒体的社会影响力指标形成有力互补,可用于核 心作者以及热点、前沿主题探测。     

修订后的《档案著录规则》之新特点

本通过对新颁布的《档案录规则》（DA/T18-1999）和原《档案录规则》（GB3792.5-85）的比较，从中归纳出新《档案录规则》的新特点。     

耗散结构理论在校园足球训练中的初探

近年来校园足球得到高度重视,但是各个地方的中小学足球训练方法还是比较陈旧,教师没有开放自己的思想,导致实施的结果与成绩不理想,因此本文尝试将耗散结构理论与混沌融入校园足球训练中,尝试探讨耗散结构理论在校园足球训练中的应用。使我国足球训练达到一定的水平及高度,首先要做的是学校体育管理者、足球教练、学生以及学生家长们在足球训练发展的各方面保持思想的开放性、远离平衡态,从而推动我国校园足球训练的健康全面发展,形成一套训练方法理念以及训练体系。     

本科生导师制若干问题研究

本文以当前本科导师制度面临的问题为出发点．重点探讨了导师定位问题、比率分配问题以及思想政治教育问题，并以此为依托，着重强调了这些问题的解决措施。     

民族教育和谐健康发展浅论

贯彻落实党的十八大精神，继续加大对民族教育的投资和扶持力度，深入改革现行单一的教育考核评价体系，执行特殊灵活的更为有利于少数民族学生健康成长成才的考核考试选拔机制，对于进一步实现教育公平，推进民族教育和谐健康发展，增强民族团结，构建和谐的社会主义社会，具有重要的现实意义。     

高校图书馆实践信息共享空间的思考

简述了信息共享空间的概念、特点及在国内高校图书馆中开展信息共享空间的意义,并从信息共享空间对传统图书馆服务理念的挑战,根据图书馆的实际来建设信息共享空间,信息共享空间对图书馆员素质提出了新要求,构建适合信息共享空间的信息资源体系及信息共享空间对图书馆管理的挑战等5个方面论述了高校图书馆开展信息共享空间的实践。     

英语新闻标题中的隐喻及其传播功能

本文以China Daily（《中国日报》）为例,分析英语新闻标题制作中的隐喻现象,重点揭示了英语新闻标题中使用隐喻的特点及其功能。