图书馆数字化未来的展望-《数字未来:信息时代的策略》评介

介绍了《数字未来:信息时代的策略》一书的主要内容和特点。     

我所经历的文献检索课

<正> 我与文献检索课或者说情报用户培训结缘已经22年了。 我的大学毕业论文,题目就是《论用户培训》。因为这篇论文,我有幸参加了中国图书馆学会1982年秋天在昆明召开的学术研讨会,用的是北大图书馆学系的参会名额和全国高校图工委秘书处的差旅费。那时我已经在图工委秘书处工作了,在肖自力老师的指导下直接参与了文献检索与利用课的宣传与推广工作。 22年来,我所经历的高校图书馆的情报用户培训工作大致可以分为三个发展阶段:文献检索与利用课阶段、文献检索课阶段和信息素质教育阶段。     

图书馆局域网的扩容——谈无线网技术的应用

介绍了无线网接入的基本方式。并根据图书馆局域网现状，提出了无线网在图书馆的应用方案。     

合作:数字参考服务的社会选择

基于用户需求的数字参考服务必然采用社会合作形式。本文着重探讨图书馆发展数字参考服务的合作策略。     

滨江高教园区网络图书馆挂牌 浙江高校数字图书馆工程全面启动

<正> 2003年11月20～21日,浙江省教育厅在浙江中医学院举行了“滨江高教园区网络图书馆授牌仪式暨高校文献信息共建共享与网络图书馆系统研讨会”。来自省内外50多所高校图书馆的馆长和北京、广东、湖北、陕西、河南、福建等10多个省市高校图书情报工作委员会的代表出席了会议。     

跨越数字鸿沟,维护读者权利,实现信息公平--湖南大学图书馆2005年"优质服务宣传"活动拉开帷幕

文章介绍了湖南大学图书馆2005年“优质服务宣传”活动开幕式的情况,记录了与会的专家学者关于“数字鸿沟”的精辟论点。     

1949～2003年我国图书馆学基础理论研究名篇述要

本文选介了1949-2003年图书馆学基础理论研究的一些重要论文，以此勾勒我国图书馆学基础理论的发展概貌。     

网络隐私的安全防护策略研究

通过对网络隐私的概念、产生原因、保护范围和安全现状的分析，从技术与应用的角度对网络隐私的安全问题进行了探讨，给出了一些安全防护策略。     

基于Agent的网络教育学习信息智能分析研究

提出了一个基于Agent的学习信息智能分析算法，并实现了一个系统原型，该原型利用Agent的特性动态获取学习者的信息，并利用知识库对学习者的信息进行分析，从而实现对用户的自动指导。     

美国的信息素养教育

文章较系统地简述了美国信息素养教育兴起、发展和走向世界的情况,重点是其理论、机构、政策措施、基层各具创意的做法及对我国文献信息界的启示。