论高校教育投资来源结构的规范与优化

财政困难、效率低下、不公平是当今高等教育存在的三大普遍问题,由于经济体制的变化以及高等教育规模的急剧扩张,这一矛盾更加突出.高等教育投资采源多元化在高等教育逐步国际化的今天已经成为了必然的趋势,我国高等教育存在的诸多问题,必须在高等教育投资来源结构的规范与优化下加以解决.     

我国健美操青少年测试赛的测试指标与评价体系研究

2008年青少年测试赛作为联赛的资格赛正式运行,作为核心的测试指标与评价体系在执行过程中存在的问题逐渐浮现。运用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法对我国竞技健美操青少年测试赛的身体形态、专项体能、专项技能与成套动作4项测试指标与评价标准进行统计分析,并验证各指标的权重。结果表明:青少年测试赛测试指标与评价总体设置较均衡,但身体形态指标存在较大争议,该指标重要且必要,应继续作为青少年测试赛测试指标;其余3项指标与评价设置较为合理,对此进行优化和完善;测试赛一级指标权重波动性较大,合理性偏低,故进行权重重置。     

基于单片机的中巴车计价系统

该文设计一个中巴车计价系统,系统以单片机为核心,主要包括键盘和液晶显示器,该系统能减轻公交车售票员的工作负担,让他们从记忆众多站点及票价计算的工作中解脱出来,售票员只需要简单的操作就能完成售票工作,同时也更加准确,快捷。     

网络环境下的大学生公民意识教育

互联网的迅猛发展为青年大学生的成长和发展创造了更多的机遇,网络文化使大学生在网络社会中的公民意识观念也发生着深刻的变化,不但冲击着他们的思想观念、价值观念,影响着大学生的行为方式,也给网络环境下的大学生思想政治教育提出了严峻挑战。     

水利系统职工精神文化需求现状的对策与思考

随着物质生活水平的提高,水利职工精神文化需求不断增强。但在实际工作中存在着职工精神文化需求与水利大发展、大建设不相适应的地方,需要我们加强调查研究,从满足职工精神文化需求的视角出发,提出对策与思考。     

适时推进CAD专业课程体系的改革

面对CAD专业毕业生就业趋势见好与浙江省打造先进制造业基地的机遇，高职院校必须加快课程改革的步伐，理顺关系．大力推进专业课程体系改革，以培养社会所需的各类应用人才。CAD专业课程体系改革要以当前科学技术发展、我省经济和社会发展的总体需要为参照，以学科特点和学生的认识规律为依据．把造就高素质、强能力的人才作为培养目标。对原有的课程体系进行重新设计、重新构建．加强课程之间的内在联系和衔接，拓宽课程体系覆盖面。根据培养目标．     

中国结在传统服饰上的运用

中国结是传统服饰中的重要组成部分，结在服饰上的运用与中国的传统化有着密切的关系，中国结始于古、兴于唐、宋、盛于明、清，经过 几千年时间，它从实用绳结技艺演变成为今天这种精致华美的艺术品，在现代化反朴归真的今天，中国结情系天下，倍受人们的青睐，如今唐装的流行预示着中国将在21世纪再创辉煌。     

美国早期儿童学习标准体系建设的新趋势——基于宾夕法尼亚州最新《早期儿童学习标准》的个案分析

美国宾夕法尼亚州的《早期儿童学习标准》内容具体、丰富,其体系建设主要表现出如下新趋势:结构成分增多、关键领域延展、面向更广大的儿童、丰富学习的内涵、凸显真实性评价。美国《早期儿童学习标准》体系建设的新趋势对我国即将出台的《3-6岁儿童学习与发展指南》的推行与完善具有一定的启示意义。     

幼儿园混龄教育的探索与课程建构

幼儿园混龄教育的实施有助于克服幼儿的消极情感体验,增强幼儿积极的情感体验,同时有助于提高幼儿教师的工作能力,促进幼儿教师的专业发展。建构幼儿园混龄教育课程必须坚持主体性和发展性相结合,全面性和差异性相结合,兴趣性和整合性相结合的三项原则。在幼儿园混龄教育的课程目标、课程内容、课程组织形式方面都要充分考虑混龄教育的特征,采取有效的应对措施。     

信息构建实践的分析和研究

文章以信息构建实践为研究对象,分析了欧美国家信息构建实践的推进机制,考察了政府网站建设中信息构建理论和方法的应用情况,分别以“美国记忆”和耶鲁大学网站为例剖析了信息构建的应用效果,提出了促进中国信息构建实践发展的对策建议。