四元体系RbCl-ErCl_3-HCl(约22.6%)-H_2O(298.15K)的相平衡

用等温溶度方法测定了四元体系RbCl-ErCl3-HCl-H2O沿22.6%HCl截面,在298.15 K时的溶度数据,绘制了相应的溶度图.该四元体系由1个双饱点,2个固相区RbCl和ErCl3·6H2O组成,是一简单共饱型体系.     

中外教师合作教学的实施——以常州纺院为例

根据外教教学的现状,结合常州纺院,提出了改革传统的英语课堂教学,尝试中外教师合作教学,发挥中外教师各自的优势,最大限度地提高中国英语教师的语言实践能力、文化意识、教学技能等,从而使其整体的课堂教学能力得到提升。     

从“普及中的失衡”到“均衡中的普及”——加拿大促进高等教育均衡发展的政策研究

加拿大的高等教育已经步入普及化发展阶段,然而在这高度发达的表象背后却是高等教育在国家内部不同群体之间发展不均衡的现实,其中城乡差别和民族差别最为突出.造成加拿大高等教育发展不均衡的原因主要有地理环境、家庭和社会环境、高中教育经历等几个方面.为了促进高等教育均衡发展,加拿大各级政府近十年来采取了全方位、立体化的“积极差别待遇”政策,具有经济和政治两方面的战略意义.政策的实施取得了积极的效果,但仍需后续政策的支持.加拿大促进高等教育均衡发展的实践对我国具有借鉴价值.     

高校国际合作与交流存在的问题及对策

随着全球化步伐的加快,无论是经济还是教育都上升到了国际层面,需要更多的国际交流和合作。高校国际合作与交流已经成为教育发展的必然趋势。但是,就目前尚存在很多问题,有必要对高校国际合作与交流存在的问题进行分析,并提出相关的解决措施。     

析徐灿词中的“燕子”意象

"燕子"意象是中国古典诗词中的一个经典意象,有着多重的文化涵义。徐灿是明末清初著名的女词人,其词意象丰富,其中,"燕子"意象是她最常用的意象之一。徐灿以其善感的心灵、敏感的才思赋予"燕子"这一常见意象不同的精神内涵,"燕子"成为含蓄地表达她内心思绪、情感意趣的借用之物。     

影响高职EGP教师向ESP教师转型的原因探析

本文依据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》中对高职英语教学的要求,阐述了EGP(基础英语)和ESP(专业英语)之间的相辅相成的关系和不同的教学要求,详细分析了高职院校EGP英语教师向ESP教师转型的有利条件和不利因素,从社会、学院和教师三个方面提出了促进EGP教师向ESP教师转型的对策。     

加强社团建设，促进高职院校学生全面发展

当前高职院校学生社团在大学生思想政治教育和繁荣校园文化等方面发挥着重要作用,其基本类型有：兴趣爱好型、知识学术和专业技能型、公益服务型,在促进学生全面发展方面具有提升思想道德、专业素质和能力等方面的积极作用。但是由于经费和管理等原因,高职院校学生社团还存在一些不足。为了更好地促进其作用的发挥,可以从发展高职特色学生社团、加大对学生社团的投入和管理以及正确引导等几个方面着手进行。     

电子政务实验教学平台的设计与实现

电子政务实验教学平台是实现电子政务专业人才培养的重要物质基础保障。我国在电子政务实验教学上存在着诸多问题,如重理论、轻实践;实验教学资源投入不足;实验教学平台系统不完善;缺少具有跨学科研究教学能力的教师等问题。这些问题制约着电子政务实验教学水平的提高和电子政务人才培养目标的实现。本文在分析电子政务实验教学平台建设的时代发展背景基础上,从我国政府当前电子政务发展应用现状出发,有针对性的提出电子政务实验教学平台的设计思路和方案,同时对设计方案的实现途径进行了探讨,具有一定的应用价值。     

控制不稳定的离散混沌系统

利用一种不需要任何调节参数的控制方法,对离散的Hnon-like系统进行控制,将其稳定在固定点处.最后给出数值模拟的控制效果.     

不礼貌原则在喜剧小品中的体现和功能

以库尔佩珀的不礼貌策略框架和不礼貌回应策略框架为研究基础,把喜剧小品中的不礼貌言语作为研究对象,通过探讨喜剧小品中所体现的库尔佩珀的两个框架,分析各种不礼貌(回应)策略在不同语境中的语用功能,并挖掘不礼貌言语的幽默功能。