IDMI analysis of regional low-carbon development based on system dynamic simulation

During the decision-making process, especially in multi-disciplinary complex cases, assessment technique is needed to assist policy-makers in making the right decision. Many of such assessment techniques have been developed for policy-makers, but the inevitable subjectivity of policy-makers often becomes the main obstacle in making the right or proper policy. Interlink decision-making index （IDMI） is a newly proposed assessment method with the advantages of being simple to use and having less human interference over other methods, as it does not require a weighting process of each selection criterion. This paper implements IDMI to assist with decision-making in national or regional low-carbon development, using China as a case study. The Chinese government has annotmced its carbon emission reduction target along with other development targets by 2020. Many policy settings can be chosen in order to achieve those targets. The problem is how to determine the best setting and the means by which decision-makers can avoid subjectivity and extremes. A number of policy setting options are generated carefully by a system dynamic model under different policy scenarios. The IDMI demonstrates a perfect way to assist in selecting the ＂best＂ among all the options that can achieve the goals within the acceptable range.     

古代小说十年回顾与前瞻学术会议综述

2012年12月15日至16日,“古代小说十年回顾与前瞻”学术会议在福建师范大学文学院召开,这是一个高层次、小规模的专题会议,20余名国内小说研究专家参加。从“小说史及小说文化学”“小说文献学”“区域文化与小说的关系”“小说名著”“近代小说”五个方面进行了热烈的讨论和认真的总结。会议取得完满的成功。     

化学实验教学示范中心安全与环保管理探索

随着高校招生和实验室规模的扩大,强化高校化学实验室的安全和环保管理,对建设平安校园、构筑和谐社会,起着越来越重要的作用。郑州大学化学实验教学示范中心通过加强教育和三线防护,对安全和环保管理工作进行了积极探索和实践。加强教育,即通过课堂教学、举办讲座和观看录像、发放学习资料、随时现场测试等形式,从安全知识和安全技能、安全对策等方面对师生进行安全教育。三线防护,即积极认真做好实验前、实验中、实验后预护工作。最后讨论了郑州大学化学实验教学示范中心在教材编写、课程设置和废气排放等方面的不足并提出了对策。     

控制不稳定的离散混沌系统

利用一种不需要任何调节参数的控制方法,对离散的Hnon-like系统进行控制,将其稳定在固定点处.最后给出数值模拟的控制效果.     

论高校思想政治理论课的逻辑体系与评价原则

高校思想政治理论课是大学生的必修课,其重要性不言而喻.思政课系列中四门课程的开设,具有严密的内在逻辑,是一个相辅相成、不可分割的统一整体.只有把握它的重要性与内在逻辑体系,才能确立其正确评价原则.思政课的评价原则主要有四个:一是整体性原则;二是创新性原则;三是科学性原则;四是实践性原则.     

局域网中基于XML技术搜索系统的设计与实现

运用XML技术以及Javaweb开发技术设计并实现了Hubble搜索系统,该系统包括局域网内信息资源的上传、检索、预览和下载等功能．测试表明,该系统实现了局域网中信息资源的深度共享与有效检索．     

不礼貌原则在喜剧小品中的体现和功能

以库尔佩珀的不礼貌策略框架和不礼貌回应策略框架为研究基础,把喜剧小品中的不礼貌言语作为研究对象,通过探讨喜剧小品中所体现的库尔佩珀的两个框架,分析各种不礼貌(回应)策略在不同语境中的语用功能,并挖掘不礼貌言语的幽默功能。     

幼儿英语教育目标定位及学前英语师资培养策略

文章从英语师资分层培养目标、实现幼儿英语师资培养“英语＋幼教”双专业化、加强幼儿英语教育的理论和实践研究等方面提出学前英语师资培养培训策略,为有效实现幼儿英语教育的终极目标提供师资保证.     

试从理论和实践的结合上论述马克思主义的当代价值及其科学实现

马克思主义是科学的世界观、方法论,是社会发展规划的指南,是无产阶级政党的指导思想,是人民大众坚信社会主义的思想支柱。建设中国特色社会主义,建设和谐中国、美丽中国,离不开马克思主义中国化、时代化和大众化所提供的思想基础和群众基层,而中国化、时代化以及大众化的实现是人们信仰马克思主义的根基。     

高职院校工科专业群建设的研究与实践——以扬州职业大学土建类专业群建设为例

专业群建设对促进高职院校人才培养水平提升具有重要意义。文章以扬州职业大学土建类专业群建设为例,从专业群建设的思路分析入手,分别从人才培养体制创新、课程体系的开发、实训体系设计、双师型教学团队的培养、专业群运行管理机制和运行机制建立、产学研合作平台建设六个方面,重点阐述专业群建设的内容,以期对高职院校工科专业群建设提供参考。